ペンギンパン屋さんでの体験の様子です。
焼き上がったパンを袋詰めする作業をしていました。

職場体験も二日目となり、生徒たちも少しずつ慣れてきた様子です。
この写真は、自衛隊の職場体験に出発する生徒たち二人です。

この写真は、一日目に学校で体験を行った生徒の様子です。
一年生の英語の授業にサポート役として入り、英語でコミュニケーションをとっていました。

ペンギンパン屋さんの様子です。
教員が様子を見に行った際には、ちょうど体験が終わっていました。
生徒たちは緊張がほぐれた様子で、笑顔でした。

マクドナルドの様子です。
実際に接客をして、笑顔を届けていました。

１年生の家庭科で、ファイルカバーの作製に取り組んでいます。

基本縫いの1つ「まつり縫い」の振り返りを、タブレットを使って

画像共有しています。

生徒は閉園までディズニーランドを満喫する予定です。

暑いくらいの天気です。生徒は体調不良を訴えることもなく笑顔いっぱいです。

ディズニーランドはパレードが始まりました。夢の国です。

班別研修を終え、全員元気にディズニーランドに入りました。

１年生の国語科では、図書室の本を使って「読書記録」を

まとめています。

この機会を新しい本との出合いに広げて欲しいです。

班別研修、原宿方面を目的地にした班の様子です。

スカイツリーやすみだ水族館を目的地にした班の様子です。

班別研修の様子です。目的地にいける電車を探して乗るのもいい経験でした。

今日の献立は、歯と口の健康週間メニューで、筑前煮、おかかあえ、厚焼き卵、抹茶ふりかけ、麦ごはん、牛乳、でした。エネルギー：８０６kcal

朝食の様子の続きです。
班別研修後は、12時45分にディズニーランドの入口に集合し、閉園までディズニーランドを満喫する予定です。

班別研修は順調に進んでおり、全ての班が目的地に到着しました。教員はポイント地点にしかいないため、写真は添付できませんのでお許しください。朝食の様子を掲載します。

１年生の技術では、立体を平面に描き表す「等角図」を学んでいます。

描き方の手順と注意の説明を受け、それぞれが作図に取り組みました。

早く描けた人が「ミニティーチャー」として、友だちのサポートを

しました。

準備が早くできたので、予定よりも早く班別研修に出発しました。生徒は人混みに圧倒されているようで、緊張した面持ちで改札を通って行きました。

朝食を食べ終え、ホテルの中庭に集合して舞浜駅に向かいます。班別行動です。携帯電話を班に一台渡し、出発です。