五年 家庭科
調理実習に向けて、調理することの大切さなどについて学習しました。
３年 学年集会
次回の授業から、習熟度別学習が始まります。その説明を聞きました。
また、それぞれの先生から、ここまでの学習の様子や生活態度についてお話をもらいました。 
７・８・９組 委員会活動頑張ってます！ー５・６年生ー
図書委員として当番活動に取り組んでいる５年生。
たくさんの子の来館に四苦八苦しながら 貸し出し、返却の手続きに取り組みました。 大変だけれど、たくさんの子が図書館を利用してくれることに とてもやりがいを感じているそうです。 初心を忘れず、学校生活を豊かにするための活動を充実したものにして欲しいと思います。 
１年生 図工
「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習を行いました。紙を破ってできたいろいろな形から想像を広げて作品を作りました。
1年生 図画工作科
はさみを使って、いろいろな形を作り、それをつなげて素敵な飾りが完成しました。
うずまきやちょうちんなど様々な形があって面白いです。 
３年理科 たねまき
ひまわりとホウセンカの種を観察しました。
ホウセンカの種の小ささに驚いていました。 
３年理科 たねまき
ひまわりとホウセンカの種を観察しました。
ホウセンカの種の小ささに驚いていました。 
３年理科 こん虫の育ち方
ほかの子と意見交流して、自分の考えを考え直します。
３年国語 わたしの説明文を書こう
よりよい文章にするために、下書きを読み合いました。
３年国語 わたしの説明文を書こう
よりよい文章にするために、下書きを読み合いました。
３年国語 わたしの説明文を書こう
よりよい文章にするために、下書きを読み合いました。
７・８・９組 大きくなあれ！
授業参観の日に植えた夏野菜がすくすく成長してきました。
８組では、生活単元の時間に ミニトマトの支柱を立てたり、 苗の周りの草抜きをしたりする活動に取り組みました。 晴れた日には７・８・９組の全員が交代で水やりもしています。 みんなで心を込めてお世話をし、 ７月ごろに美味しい夏野菜をたくさん収穫できるといいなと思います。 
７・８・９組 高学年の一員としてー５年生ー
５年生になった子ども達は
高学年として様々な活動を自分たちで運営していく力を養っていきます。 特別支援学級の子ども達も５年生の一員として頑張って取り組んでいます。 野外学習説明会では、 使用した椅子の片付けを頑張って取り組みました。 これから野外学習に向けて 交流学級や班の活動についての話し合いとその準備が進められます。 高学年に相応しい行動をしたり、 自分にできることを進んで取り組もうとしたりする力を 身につける良い機会にして欲しいと思います。 
3年生 学活 百人一首
3年 体育 片チーム側攻撃式ドッジボール
3年生 外国語
７・８・９組 英語の学習頑張っていますー５年英語ー
５年の英語の学習では
自己紹介の練習をしています。 ワークシートに伝えたいことを英語で書いて 自己紹介をするのに必要なセンテンスを友達と練習。 最後にＡＬＴに聞いてもらいました。 上手く伝わるかどきどきしながら自己紹介をしていましたが ＡＬＴに'very good!'と 褒めてもらえて、とても嬉しそうにしていました。 自信を持てて、さらに英語が好きになったようです。 
７・８・９組 サークル活動が始まりました
今年度のサークル活動がスタート
今回は顔合わせ会で どんな活動を行なっていくのかや 全体の代表や各学年の代表を決めることが主な活動でしたが 地域発見サークルのように どんなことをしていくのか、 実際に活動の一部を体験してみるところもありました。 写真は、 子ども達が地域発見サークルのチャレランという活動を体験している様子です。 
７・８・９組 A LＴと楽しく英会話
７ー1・2組の外国語活動の様子です。
今回が初めてなのでどんな先生なのかな？ と、みんなどきどき でも、ＡＬＴとの活動が始まると 先生の明るさや元気さで 子ども達ものりのりに。 色探しの活動では 自分の持ち物や教室にあるものを一生懸命探し回り 元気いっぱいに活動することができました。 
６年 道徳 自分を守る力２
様々な事件や事故から自分の身を守るためには、どんな力が必要かをグループで話し合いながら考えました
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