1/20 穴の役割 2年生
2年生の国語の授業です。説明文「あなのやくわり」を読んで、醤油さしの穴の役割について書かれていることを確かめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/20 都道府県名ゲーム 4年生
4年生の社会科の授業です。楽しそうにゲームをしていました。制限時間にいくつ都道府県名が書けるかをグループで競っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/20 ニュース番組 5年生
5年生の社会科の授業です。ニュース番組を作るためにどのように情報を集めているかについて、資料を読んだり動画を見たりして調べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/20 復習 5年生
5年生の算数の授業です。今までの復習問題に真剣に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/20 説明文 3年生
3年生の国語の授業です。教科書教材「カミツキガメは悪者か」という説明文を読み、問いとその答え、筆者の考えやそれを支える事例の書いてあるところを見つけていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/17 避難訓練
今回の避難訓練はいつ行うかの予告なしで行いました。休み時間でしたので、運動場やメディアセンター、教室、廊下などいる場所はまちまちでしたが、放送をよく聞いて全員避難することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/17 凧の絵 1年生
1年生が凧作りをするときに使う絵を描いていました。来週ものづくりサポーターの皆さんに教えていただきながら凧を作るのが楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/17 本の修繕ボランティア
本の修繕ボランティアの皆さんが、メディアセンターの本を直す作業をしてくださいました。破れたところを手慣れた様子で直していました。ありがとうございました。本を大事に読んでいきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/16 昔話 1年生
1年生の国語の授業です。昔話を読む学習をするにあたり、読み聞かせでいくつかの昔話を紹介していました。
![]() ![]() 学校だより掲載について![]() ![]() 250117学校だより NO15 1/16 6年生を送る会準備 5年生
5年生が6年生を送る会の準備を始めていました。役割を決めて、グループで取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/16 つながりの深い国 6年生
6年生の社会科の授業です。日本とつながりの深い国を資料で調べて、学習用タブレットに書き込んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/16 テスト直し 6年生
6年生の算数の授業です。返されたテストで間違えたところを直していました。自分で考えたり、友達にヒントをもらったりして直しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/16 学習用タブレット 2年生
2年生の図工の授業です。作品の振り返りを学習用タブレットに打ち込んでいました。残った時間は、九九のゲームをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/16 こぎつね 2年生
2年生の音楽の授業です。「こぎつね」という曲を鍵盤ハーモニカで練習していました。ゆっくりしたリズムに合わせて弾きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/16 長なわとびの記録
昇降口に記録表が登場しました。班ごとのその日の最高記録を書き込んでいきます。自分たちの数をどこまで増やせるか、練習を頑張っています。
![]() ![]() 1/15 長なわとび練習会
なわとび大会に向けて、班別の練習をしています。だんだん声が出てくるようになってきました。その日の最高回数を記録しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学年通信(おひにこ)の掲載について2月の予定について |