2/17 全校集会
全校集会では、伊保川プロジェクトについての連絡と、感謝の会のリハーサルが行われました。伊保川のことで全校にアンケートを行い決めたことについて、4年生から報告がありました。「いぼウォーターパーク」と名づけ、副題を「はてなと学びの宝箱」としたことや、その理由について、楽しさいっぱいの発表をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/14 ジブリパーク その3
まるでジブリのお話の中に入り込んだ空間で、子どもたちは生き生きと活動しました。卒業を前に、仲間との楽しい思い出になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/14 ジブリパーク その2
広い芝生広場でお弁当を食べました。グループで食べるお弁当は美味しく、友達との会話が弾みます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/14 ジブリパーク 6年生
6年生が卒業前校外学習として、ジブリパークに出かけました。愛知環状鉄道とリニモに乗って行きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/13 居場所づくりボランティア
下校後、メディアセンターで居場所づくりボランティアの皆さんが、子どもたちを見守ってくださっています。保護者がお迎えに来るまで、子どもたちは宿題や読書をします。居場所ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/13 ミニ通学団会
一斉下校時にミニ通学団会を行いました。通学団担当の教員が、登下校の様子を聞いたり、安全面やマナーについて指導したりしました。
2/13 ミニ通学団会
一斉下校時にミニ通学団会を行いました。通学団担当の教員が、登下校の様子を聞いたり、安全面やマナーについて指導したりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学年通信(4年)の掲載について2/13 はこの形 2年生
2年生の算数の授業です。お菓子などの空き箱を持ち寄って、手に取りながら箱の形の特徴を確かめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/13 感謝の手紙 2年生
感謝の会で渡す、お世話になったボランティアの皆さんへの手紙を書いていました。丁寧な字で一生懸命に書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/13 どんなことがしたい 6年生
6年生の外国語の授業です。「私は理科クラブに入りたい。」「私は動物の保護活動をしたい。」など、したいことの英語のメモを読み、考えを書いているところです。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/13 考えの違い 5年生
5年生の国語の授業です。「紙の本がいいか、電子の本がよいか」というテーマについて、紙と電子のそれぞれの良さについてプリントにまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/13 考えを文章に 3年生
3年生の国語の授業です。クラスの思い出作りのために、自分の考えたことを理由とともにノートに書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/13 木版画 4年生
4年生の図工の授業です。木版画を刷って作品が出来上がってきました。早くできた子は、まごころ学習のリーフレットを作っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/13 ボールけり遊び 1年生
1年生の体育の授業です。サッカーにつながるボールけりの運動です。グループで順番にボールをける練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「体力向上1校1実践」パンフレットについて2/12 北小学校アクティブツアーズ
6年生のまごころ学習のまとめとして行う北小アクティブツアーズに向けて、6年生が練習をしていました。グループで案内するので、本番をイメージしてどこでどのように説明をするかを確認していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/12 キックベース 2年生
2年生の体育の授業です。声をかけ合いながらキックベースをしていました。寒さに負けず、元気に体を動かしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/12 階段にて
階段の踊り場の張り出しの部分や、子どもたちの手の入らない部分を掃除している公務手の様子です。子どもたちの知らないところで、黙々と作業をしています。
![]() ![]() 2/12 大切ボックス 1年生
1年生の図工の授業です。自分だけの宝箱を作ろうと、飾りの紙を切って貼ったり、モールを使った飾りを作ったり。おしゃべりもなくとても集中していました。
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