１月２８日 ４年生
トヨタ車体のハンドボール選手を講師に迎え、ハンドボール教室を行いました。鬼ごっこでウオーミングアップをした後、ゲームを楽しみました。
【各学年から】 2025-01-28 16:22 up!
１月２８日 ３年生
図工の時間には、好きな動物を題材に、毛糸や厚紙などの材料を使って版画づくりをしました。理科の時間には、磁石につくものとつかないものの実験をしました。
【各学年から】 2025-01-28 16:19 up!
１月２８日 ２年生
音楽の時間には、「小ぎつね」の歌を聞いて好きな部分を見つけたり、わらべうた「ずいずいずっころばし」の曲に合わせて遊んだりしました。
【各学年から】 2025-01-28 16:12 up!
１月２８日 １年生
図工の時間には、カラー紙版画の印刷をしました。音楽の時間には、先生の伴奏に合わせて鍵盤ハーモニカで「とんくるりん ぱんくるりん」を演奏したり、歌を歌ったりしました。
【各学年から】 2025-01-28 16:08 up!
１月２７日 ６年生
卒業までの目標を学級で話し合い、掲示物を作りました。国語の時間には、さまざまな情報とどのように向き合うべきかについて話し合いました。
【各学年から】 2025-01-27 17:14 up!
１月２７日 ５年生
算数の時間には、元の値段が代金の何倍になるのかを線分図などを使って考えました。家庭科の時間には、ボランティアの方に教えていただきながら、エプロンの布を裁ち、アイロンがけをしました。
【各学年から】 2025-01-27 17:07 up!
１月２７日 ４年生
外国語活動「What do you want?」では、スターゲームなどを通してほしいものを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しみました。
【各学年から】 2025-01-27 17:04 up!
１月２７日 ３年生
外国語活動「What's this?」では、ヒントをもとに何の食べ物なのか、どんな動物なのかを考えました。
【各学年から】 2025-01-27 17:01 up!
１月２７日 ２年生
国語の時間には、コンセントに差し込むプラグの先の穴や植木鉢の底にある穴の役割について読み取りました。
【各学年から】 2025-01-27 16:59 up!
１月２７日 １年生
音楽の時間には、「とんくるりん ぱんくるりん」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。国語の時間には、いろいろな言葉をつなげて、文づくりを楽しみました。
【各学年から】 2025-01-27 16:55 up!
学校新聞「ひがしっ子メール１月２４日号」
学校新聞「ひがしっ子メール１月２４日号」を掲載しました。ぜひご一読ください。
学校新聞「ひがしっ子メール１月２４日号」
【お知らせ】 2025-01-24 10:45 up!
１月２３日 ６年生
算数の時間には、長さと面積・体積の単位の関係をまとめました。
【各学年から】 2025-01-23 19:03 up!
１月２３日 ５年生
６年生を送る会に向けて、役割分担の相談をしました。
【各学年から】 2025-01-23 19:01 up!
１月２３日 ４年生
国語の時間には、段落のまとまりをとらえて、筆者の伝えたいことの中心を考えました。算数の時間には、問題から読み取れることを表に表して考えました。
【各学年から】 2025-01-23 19:00 up!
１月２３日 ３年生
書写では、曲がりに気を付けて「元」を書きました。理科の時間には、磁石につくものとつかないものを調べました。
【各学年から】 2025-01-23 18:57 up!
１月２３日 ２年生
体育の時間には、なわとびをしたり、マット運動をしたりしました。
【各学年から】 2025-01-23 18:56 up!
１月２３日 １年生
図工の時間には、紙皿を使ったおもちゃ作りをしました。算数の時間には、身の回りにある「１００までの数」を探しました。
【各学年から】 2025-01-23 18:55 up!
１月２２日 ６年生
家庭科「まかせてね 今日の食事」では、調理実習に向けて献立を考えました。
【各学年から】 2025-01-22 17:16 up!
１月２２日 ５年生
算数の時間には、間の数について図を使って考えました。家庭科の時間には、ボランティアの方に教えていただきながら、エプロンの布を裁ったり、アイロンがけをしたりしました。
【各学年から】 2025-01-22 17:15 up!
