５年生の理科です。もののとけ方を学んでいます。実験の条件を変え、結果を比較し、考察します。ものがたくさんとけるのは、どんな条件でしょうか？また、ものがとけたといえるのは、どんな場合でしょうか？

　２年生の算数です。１２×４の答えの出し方を考えています。図を使ったり、九九の規則性を使ったりして、４つの方法を児童たちが考え出しました。かけ算のひっ算につながる考え方もありました。
　求めるものは同じでも、やり方をさまざまに工夫することは日常生活でも使える思考力につながります。

　６年生の書写です。書き初め大会に向けて、練習しています。文字の組み立て方や点画の長さに注意して、ていねいに書いています。

　竹村小学校の北側に猿投山が見えます。今日の朝は、その奥に美しい雪山が見えています。朝の冷え込みが厳しくなったことを感じます。

　給食委員会が、「給食の前に手を洗う」「よくかんでたべる」など、給食のマナーをもとにビンゴカードを作って、全校で取り組みました。今日の委員会の時間には、ビンゴが完成した人たちに贈る手作りのコースターを作りました。楽しみながら、マナーを身につける取組ができました。
　給食ビンゴの期間は終了しましたが、これからもマナーよく給食をいただきます。

　本日、コスモスの種取りを計画していた３年生ですが、先週、担任の先生たちがコスモス畑を下見に行ったところ、今年は暑い日が続いたためか、コスモスの種がまだ十分にできていませんでした。
　そこで、計画を変更して、サンシャイン杯「ドッチビー大会」を学年で行いました。児童たちの元気な声が体育館に響きわたり、盛り上がっていました。優勝トロフィーは、どの学級が手にしたのでしょうか。

　今日の給食は、「豊田ブランドの日」献立でした。ご飯に「赤とんぼ米（ミネアサヒ）」が提供されました。栄養教諭が作成した生産者さんのビデオメーッセージを見たこの学級の児童は、「早く食べた〜い」と食欲が増したようです。いつものご飯（大地の風）とどんな違いがあるか味わいながらいただきました。ごちそうさまでした。

　４年生の算数です。「がい数とその計算」の単元で四捨五入を学んでいます。四捨五入という概数の表し方があることを知り、ワークの問題を解きながら理解を深めました。

　１年生の体育です。低学年は、揺れや上がり下がり、ぶら下がり、やさしい回転ができることを目標にして練習しています。カートには、１０級からスパーマン級までの種目があり、児童の目標意識を高めています。

　竹村小学校の健康を守るために、保健委員会が次の活動を行っています。
・濡れタオルを使って教室の加湿
・窓を開けて、こまめな喚起
・朝の姿勢エクササイズの継続（体力向上）
・竹小タイムと昼放課に、保健委員による放送で健康管理の呼び掛け（健康管理の意識向上）
・アルボース石けん液の補充（手洗いの励行）
　保健委員のみなさん、毎日ありがとうございます。
　こまめに水分を取ることものどの乾燥を防ぎ、感染症対策になります。冬にもご家庭で水筒の用意をしていただき、ありがとうございます。

　６年生の授業の様子です。

　６年生の授業の様子です。

　５年生の授業の様子です。

　４年生の授業の様子です。

　４年生の授業の様子です。

　３年生の授業の様子です。

　３年生の授業の様子です。

　２年生の授業の様子です。

　１年生の授業の様子です。

　本日は、授業参観です。保護者の皆様、地域の学校運営協議会の皆様に授業を見ていただきます。よろしくお願いします。