ようこそ竹村小学校のホームページへ 【校訓・よく考え 勉強する子 ・明るく 礼儀正しい子 ・丈夫で たくましい子

ていねいに書いています(5年生)

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 5年生の書写です。今日は、硬筆の練習をしています。漢字とひらがなのおおきさのバランス、字間に気をつけてまっすぐに書くことを目標に、集中して練習しています。

What do you want?(4年生)

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 4年生の外国語です。黒板にはられた野菜や果物の英単語を知り、それを使った英会話を行います。What do you want?を、野菜や果物以外でも使ってみてください。

これでかきたい(3年生)

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 3年生の図工です。各自で用意した材料で、自分だけの筆やペンを作っています。絵の具の筆とはちがった線を描くのが、楽しみです。デザインにもこだわり、装飾も頑張りました。ご家庭での材料の準備、ありがとうございました。

三角形と四角形(2年生)

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 2年生の算数です。図形の学習の復習をしています。頂点や辺の数で、三角形や四角形を説明できるようになりました。

むかしあそび(1年生)

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 1年生の生活科で、昔遊びを行います。活動の様子は、後日、お伝えします。

雪の朝

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 今年の初雪で、運動場にうっすらと雪が積もりました。児童たちは運動場の雪を見て、歓声をあげていました。セーフティの皆様、雪の中での登校の見守りをありがとうございました。
 暦では1月20日が大寒です。寒い日が続きますが、健康で過ごしていきましょう。

プレゼンテーションをしよう(6年生)

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 6年生の国語です。残り少なくなった学校生活をよりよくするためのくふうを考え、資料をつかってプレゼンテーションを行います。グループで考えたプレゼンテーションの内容が、実行される日を楽しみにしています。

自動車のCMをつくろう(5年生)

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 5年生の社会です。いろいろな産業の学習のまとめとして、車のCM作りをしています。何をどのように伝えたいかをプレゼンテーションソフトを使って考えています。どんな仕上がりになるのか楽しみです。

 関連記事はこちら → 自動車産業について学びました

ごんぎつね(4年生)

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 4年生の国語です。「ごんぎつね」の読み取りの学習をしています。デジタル教科書を使って、物語の内容を目と耳でしっかりと把握しました。写真下は、各自の「ごん」に対する思いを一言でまとめ、一人一人が黒板に書いている様子です。

俳句に親しもう(3年)

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 3年生の国語です。俳句の学習をしています。五・七・五の区切りを見つけたり、季語を探して季節を考えたりしています。

いろいろながっきの音(2年生)

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 2年生の音楽です。歌やカスタネット、鍵盤ハーモニカを使った演奏を学んでいます。鍵盤ハーモニカの速い指つかいにもだんだん慣れてきました。

すきなおはなしはなにかな(1年生)

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 1年生の国語です。好きな本をえらんで、題名やどんなところが好きかを紹介するカードを学習用タブレットを使って作っています。みんなも読みたくなるような紹介を考えています。

命を守る行動 避難訓練(全校)

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 今年度3回目の避難訓練は、不審者対応の訓練を行いました。不審者が来たら、となりのクラスに逃げたり、入り口にバリケードを作ったりして、自分たちの身を守る訓練を行いました。不審者を見かけたら、むやみに声をかけない(さわがない)、近寄らない(速やかに遠ざかる)、大人に助けを求めることなども学びました。
 家庭でも、外出時のルールを話題にしてみてください。

表を使って考えよう(6年生)

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 6年生の算数です。文章題に出てくる3つの数字の変化を表を使って整理し、規則性を見つけて答えの求め方を考えました。この考え方が、XとYを使った連立方程式へとつながっていきます。

ふりこの性質(5年生)

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 5年生の理科です。糸とおもりでふりこを作り、音楽のリズムに合うように振っています。その後、ふりこの長さや振れ幅など、ふりこの動きについて気づいたことを話し合いました。

ゆたかなひびきを味わいながら(4年生)

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 4年生の音楽です。リコーダー演奏をしています。「ミソソソ ファラララ シシラシ ドレミ」で始まる楽曲を演奏しています。今後、上のパート、下のパートに分かれて合奏していきます。

走り高跳び(3年生)

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 3年生の体育です。走り高跳びを学んでいます。踏み切り足、振り上げ足、抜き足の動きをスムーズにできるように、繰り返し練習しています。

おもいでをかたちに(2年生)

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 2年生の図形です。粘土で、思い出を作品にしました。お賽銭をあげたことや家族でトランプをしたこと、そろばん大会に出たことなど、それぞれの思い出が形となりました。できた作品は写真に撮って、タイトルや説明をつけました。

準備運動をしっかりとやっています(1年生)

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 1年生の体育です。体育係の児童が前に出て、しっかりと準備運動をしています。今日はこの後、縄跳びをしました。

書き初め大会 2

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 デジタルが普及している現代ですが、書き初めのような伝統行事も大切にしていきたいです。
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