５年生の理科です。ふりこが一往復する時間は何によって変わるかを予想し、実験で確かめています。ブランコに乗った経験やガリレオの研究などが予想の根拠として発表されていました。実験結果は予想通りだったでしょうか？

　４年生の外国語活動です。授業の始めにアルファベットの確認をしています。読んだり、書いたりを繰り返し行うことで、アルファベットを覚えていきます。

　３年生の理科です。磁石に引きつけられるものを身の回りから探したり、実験で確かめたりしました。結果から磁石に引きつけられるものの共通点を考えました。

　２年生の音楽です。歌詞のようすを思い浮かべながら気持ちをこめて歌っています。中には、動作をつけながら歌っている児童もいました。

　１年生の音楽です。鍵盤ハーモニカの練習をしています。「ドドレレミミレ・・・ソソミドレミド」と鍵盤を押す指を確認しながら演奏しています。

　６年生が、卒業までのカウントダウンカレンダーを作っています。自分の担当した残りの日数とみんなへのメッセージを書いています。卒業までの一日一日を大切に過ごしてください。

　５年生の算数です。文章題を考えています。もとの数を求めるためにどんな計算式で考えればよいのかを先生に伝えたり、ペアで話し合ったりしています。

　テストが返却された後、先生から解説を聞いてまちがい直して見てもらっています。まちがいをそのままにしないことで、学力が定着していきます。

　３年生の国語です。外来種をテーマにした説明文を学んでいます。先生の発問に、各自が読み取ったことや文章から考えたことを発表しました。

　２年生の算数です。プリントや学習用タブレットを使って、復習問題に取り組んでいます。繰り返し問題を解くことで、算数の力が定着します。

　１年生の国語です。担任の先生が読む昔話を集中して聞いています。この後、廊下にあるブックトラックから自分の読みたい昔話を選びました。

　今週から来週にかけての書き初め展の準備をボランティアの方々に手伝っていただきました。ありがとうございました。来週は、片付けをボランティアの方々にお力添えいただきます。よろしくお願いします。

　６年生の算数です。１から100までの数が書いてあるマスで、２の倍数のマスに色をぬるプログラムを作り、実際に動かしてみました。どんな条件を考えたらうまくいくか、アイデアを出し合いました。

　５年生の家庭科です。ワークに付いているシールを使って物の整頓を考えています。整頓すると探し物をする時間が減って、効率のよい生活ができますね。

　４年生の理科です。冬の夜に見える南や北の空の星座の動きを動画を見て確認しています。今日の朝は、白い満月が西の空に見えていました。

　３年生の体育です。ハードルの学習をするためにみんなで準備をしています。こういう活動を通して自分は何をやったらよいかを考え、協力することの大切さも学んでいきます。

　２年生の図工です。箱を使っておうち作りをしています。ともだちを招待するすてきなおうちのデザインを工夫しています。各家庭で材料の箱等を準備していただき、ありがとうございました。

　１年生の国語です。新しく習う漢字の練習をしています。写真は、指で空中に書いて書き順を確認している様子です。

若竹の塔１月号

◆掲載内容
・書き初め大会
・書き初め展の案内

　６年生の国語です。物語を読んで、登場人物の生き方について考えています。先生からの発問に対して、ペアやグループで意見交換をしています。同じ文章でも多様なとらえ方を知り、考えを深めていきます。