1月のいきいき集会では、保健委員会の発表がありました。保健委員が体育館のすみずみに散らばり、「姿勢が悪いとどうなる？」など、姿勢に関する問題を出します。保健委員以外の子は、「フレンドクエスト」のカードを持って保健委員のいるところをまわり、問題に答えていきます。楽しみながら、姿勢について考えることができました。

　豊松小学校の5、6年生と交流探鳥会を行いました。
　大滝湖周辺の野鳥の観察をし、ジョウビタキやビンズイを見ることができました。キビタキの巣に住み着いたムササビを見ることもでき、貴重な体験ができました。また、お互いの学校での愛鳥活動の紹介を行い、新しい発見になりました。豊松小学校のみんなと交流を深めることができ、楽しい時間になりました。

　いきいき集会で、地鳴き検定で20問中12問以上正解した子に、地鳴きバッジを贈りました。バッジは、Aバッジ、Sバッジ、SSバッジの3種類があり、正解した数によってバッジの種類が決まります。

　地鳴き検定のために、愛鳥委員がお昼の放送で、「ニィー　ニィー　ニィーは、ヤマガラ」のように、地鳴きの覚え方を教えてくれました。検定当日は、みんな耳をすませて鳴き声を聞き分けていました。

　滝っ子タイムに、地鳴き検定を行いました。シジュウカラやヤマガラ、ウソなど、20羽の野鳥の鳴き声を聞き分けます。低学年も高学年も同じ問題です。1年生は、はじめての地鳴き検定で、冬休み前から何度も野鳥の声を聞いて、聞き分ける練習をしていました。

　今日は朝から雪が降り積もり、朝学習と１時間目の授業は、全校で雪遊びをしました。雪合戦をしたり、雪だるまをつくったり、子どもたちは、思い切り雪に触れ、楽しみました。

　５年生、６年生も、一文字一文字に集中して、筆を走らせていました。６年生は、シーンと静まり返った教室で、滝脇小学校での最後の書き初めに臨んでいました。

　３年生は、毛筆で初めての書き初めです。３年生も4年生も、半紙に向かい、集中して筆を動かしていました。

　新年になり、学校生活1日目は、書き初め大会です。1年生と２年生は、硬筆で行います。姿勢を正して、一文字一文字ていねいに書いていました。

　新年になり、学校生活1日目は、書き初め大会です。1年生と２年生は、硬筆で行います。姿勢を正して、一文字一文字ていねいに書いていました。

　図書室に、回転式の本棚が届きました。作ってくださったのは、もちろん、松平交流館の自主グループ「木楽な大工野郎」様です。早速、新着図書が新しい本棚に並びました。しかし、これで完成ではありません。鳥の学校の図書館らしい飾り付けを考え中です。どんな本棚になるか、お楽しみに。

　今年最後の外国語の授業は、クリスマス会です。英語クイズなどをして楽しみました。

　懐かしの平均台じゃんけんを真剣に勝負する６年生。勝負がつかず、ひたすらじゃんけんを繰り返していました。鬼ごっこも負けません。5人で仲良く遊んで楽しそうでした。

　家庭科の「まかせてね今日の食事」の学習では、野菜のベーコン巻きとベーコンポテトを作りました。野菜を切ったり、茹でたり、炒めたりして、とてもおいしくできました！

　図工の授業では、版画を制作しています。下書きが終わり、彫刻刀で彫り始めました。どの子も集中して取り組んでいます。

　3.4年生は、お楽しみ会で調理実習をしました。
　チームで協力して、クッキーやミニパフェを作ることができました。
　とてもおいしくできました。

　なわとび練習の2日目、今日は全校児童で取り組みました。学年関係なく、いくつかのグループに分かれ、友達と楽しそうに跳んでいました。

　今年も３〜６年生で１人１つずつ巣箱を作りました。初めての3年生は、6年生と一緒に作ることで、協力して頑張りました。全員が自分の巣箱を作り、完成することができました。巣箱をかけにいくのが楽しみです。

　3・4年生は、総合学習の時間に野鳥の森を探検しました。森に詳しい講師の先生に来ていただき、様々なことを教えていただきました。食べられる木の実があることや葉っぱを使った遊びなどを教えていただき、楽しく活動をすることができました。体験したことや学んだことを活かして、野鳥の森マップを作成する準備をしています。野鳥の森の楽しさや魅力が伝わるマップになるよう、子どもたちは頑張っています。

　「アンサンブルひまわり」のみなさんに来ていただき、弦楽四重奏の演奏を聴きました。「名前はしらなかったけど、聞いたことあった」「生で見れて迫力があってすごかった」など、子どもたちはとても喜んでいました。最後は、弦楽四重奏の音色に合わせて「COSMOS」を歌いました。すてきな時間を過ごしました。