5年生の子供たちは資料をもとに意見文を書いています。
　テーマは「食品ロスをなくすには」です。それぞれが食品を廃棄した体験をもとに資料を示し、大切にしていきたいことをまとめました。

　2年生は算数の学習でプログラミングを学んでいます。
　今日は、新しいお友達が来てくれたことでみんな大喜び！
　時間いっぱいまで自由にお話を作りながら楽しみました。最後には出来上がりをうれしそうに見せてくれました。

　給食の片付けが終わると歯みがきタイムです。今日もリズミカルな曲に合わせて歯みがきをしました。

　今日の献立はスラッピージョー、子どもたちの好きなメニューです。友達と会話をしながら、楽しく食べていました。

　４年音楽では、既習曲や国歌の練習の後、「習った音楽記号を復習しよう」というめあてで学習を進めていました。音楽記号の読み方や意味などをワークを使って復習しました。また、前時に続き、「茶色の小びん」のパート練習を行いました。

　６年生は３限体育館で式練習を実施しました。今日は卒業証書の授与の動きについて練習をしました。教室でも流れについては練習していますが、体育館でどの位置で礼をする、横にズレるなど実際に体験しないとわからない部分もあるので、一人一人緊張した雰囲気の中で練習を進めることができました。

4年生保健2 「育ちゆく体と私」　よりよく育つために、休養と睡眠が大切であることを学習しました。

4年生の保健体育では、「育ちゆく体と私」の学習をしています。自分たちの大人になっていく体について、真剣に考えました。

3年生算数2「2桁×2桁のかけ算の筆算」

3年生算数では、「2桁をかけるかけ算の筆算」の学習をしています。今日は、2桁×2桁の計算練習をしました。正確に問題が解けるように練習しました。

1年生の国語では、「形の似ている漢字」について学習しています。今日は、形の似ている漢字を自分で調べ、くらべました。「人」「入」や、「王」「玉」等、教科書やドリルを見て、調べました。

ホワイトボードマーカーを使って実験をしました。ビーカーの底にホワイトボードマーカーで絵や文字を書き、水につけると・・・書いた絵や文字が水に浮かびます。何度も挑戦する中で、絵や文字を上手に水に浮かせるこつをつかみました。

2年生学活では、今日からクラスに入った新しいお友達に自己紹介するために、自分の好きなものや好きな食べ物などを画用紙に描きました。描いたものを見せながら、自己紹介をします。

1年生算数では、「広さくらべ」の学習をしています。今日は、ペアになって「場所とりゲーム」をしました。じゃんけんで勝った方が色をぬります。色をぬった場所が広い方が勝ちです。みんな楽しんでゲームをすることができました。

紙版画を刷りました。和紙を霧吹きで濡らして、作った版を重ね、上からこすると版の絵が和紙に写ります。色鮮やかな作品が出来上がりました。

　５年算数では、円周率について学習をし、「円周や直径を求めよう」というめあてで学習を進めていました。提示された問題を集中して解く姿勢がよいですね。中学校数学でもよく用いるので、この単元で習う円の面積や円周の長さの求め方を必ずマスターしていきましょう。

　５年算数では、時速36kmを分速に直すといった単位の換算の仕方を確認していました。分速を求めるために60で割る理由など、きちんと確認をしていました。

月例テストに向けて対策プリントを解きました。分からない漢字は漢字ドリルで調べながら覚えていきます。3月7日（金）の月例テストが楽しみですね。

　６年図工では、「ここから見ると」というテーマでグループ制作をしていました。画用紙に色を塗ったり、段ボールを活用したりとグループでアイデアを出しながら作品作りを進めていました。

表彰伝達2　書き初め選抜展の入選、校内入選の子は、6年生の代表が賞状をもらいました。