冬休み前でほんを返しました。本を返した後、図書室で本を読みました。自分が読みたい本を選んでたくさん本を読むことができました。冬休み中も本を読む時間を見つけて、読めるといいですね。

　４年音楽では、「オーラ　リー」のグループ練習や合奏の後、「旋律の特徴をみつけよう」というめあてで学習を進めていました。「パレード　ホッホー」のアとイの部分を聴いて、リズムが違う、スタッカートがある、伸ばす音が多いなど旋律の違いをみつけました。

楽しいゲームのあとは、サンタさんからプレゼントをもらいました。みんな大喜びで、「ありがとうございます」としっかりお礼を言う姿が見られまぢた。

7、8組では、「冬のお楽しみ会」をしました。トーンチャイムと、ミュージックベルで、「オーラリー」をみんなで演奏しました。「3匹のこぶた」の劇を発表したり、お楽しみゲームをしたりしました。サンタさんが登場して、さらに盛り上がりました。

4年生国語国際学級でも、「ごんぎつね」の学習をしています。今日は、「ごんの気持ちや様子」を考えながら、振り返りをしました。

4年生道徳では、「雨ととの様」の学習で、きまりを守ることについて考えました。学校のきまりやいろいろな場所でのきまりについても考え、きまりを守っていかなければならないことについて話し合いました。

今日の4年生国語「ごんぎつね」では、その場面場面で、「ごんがどんなきつねか」を考えました。ペアでえがおトークをし、意見を発表しました。

3年生国語、国際学級では、「俳句にしたしもう」の学習しています。季語に着目し、様子を思い浮かべながら読むことができました。みんなしっかり手をあげて発言しています。

3年生国語「ローマ字」の学習

3年生国語では、「ローマ字」の学習をしています。今日は、キーボードでうつ練習をしました。実際に文字や単語を入力することができました。

2年生算数「何番目」問題練習

2年生算数では、「何番目」の学習をしています。今日は、問題練習をしました。えがおトークで友だちに自分の考えを発表しました。

1年生の図工では、「すきまが好きなすきまちゃん」を作りました。自分の好きな形の手足にしたり、顔を描いたりしました。

1年生図工では、「すきまちゃんの好きなすきま」の学習をしています。今日は、自分で作った「すきまちゃん」を教室のすきまにかくしてみました。友だちと相談しながら、すきまにかくしている子もいました。

　６年理科では、てこのはたらきの単元テストを実施していました。作用点、支点、力点などポイントとなることばを覚えているか、それらのことばを用いててこのしくみがわかっているなど、テストが返却されたら必ず復習を行ってくださいね。

　「いいとこみつけ」では、カードに友達のよいところを記入していきます。真剣に考えて書いていますね。来月は「どっちをえらぶ」に変わります。

　12月のえがおタイムは「いいとこみつけ」です。友達のよいところを見つけると同時に自分のよいところを見つけることができましたか？

　２日連続で氷点下の朝でしたが、元気よく登校してきました。時間を意識しながら朝の支度をしていました。毎週金曜日はえがおタイムです。「いいとこみつけ」を実施していました。

畑で育てたサツマイモを使って鬼まんじゅうを作りました。鬼まんじゅうを蒸している間、蒸し器の前で「湯気がいっぱい出てきた」「焼き芋みたいなにおいがする」とわくわくした様子で待っていました。出来上がった鬼まんじゅう食べ、「もっと食べたい」「家でも作ってみたい」という声が聞こえました。

　今日かるたの練習をやってみてどうでしたか？次回は年明け１月９日にやまびこ遊び（かるた練習）を行う予定です。