５時間目は、３年生の学習発表会でした。福祉をテーマに探究してきたことを学習用タブレットを使って、グループごとに発表しました。中には、自分たちが作ったゲームを実際に体験してもらいながら説明しているグループもありました。保護者の方からは「『これからはみんなに福祉をしたい』って言ってたけど、仲間にできる福祉って何かな」「体験したから分かることがある。これからもいろいろな事を経験してね」など、これからの探究課題につながるような意見や質問も出て、今日の発表会を通して、さらに学びを深めることができました。

３時間目は４年生の学習発表会がありました。１組は「枝下用水」、２組は「挙母祭りの山車」、３組は「地域の歴史」をテーマに総合的な学習の時間で探究してきました。学級によって発表の仕方は違いましたが、どの学級でも子どもたちが自分の思いをしっかり語っていたのが印象的でした。最後に歌のプレゼントもあり、来てくださったお家の方に自分たちの成長を感じていただくことができました。

５年生は、図画工作科「ほり進めて　刷り重ねて」の学習で、版画に挑戦しています。彫刻刀の使い方は４年生で学習していますが、久しぶりに使うので、怪我をしないように慎重に彫り進めていました。下絵通りに彫るのは難しいですが、できるだけ近づけるように真剣に取り組んでいました。

明日は３年生と４年生の学習発表会があります。
今日は、それぞれの学級で明日の準備をしていました。
３年生は、２年生に聞いてもらい、発表の練習をしていました。どの子も聞く人が興味をもってくれるように、クイズを取り入れたり、スライドにイラストを入れたりして工夫していました。
４年生は学年で発表する合唱の練習をしていました。教室での発表会の後、ふれあいホールで発表するそうです。
どちらの学年も頑張ってきたことを一生懸命発表します。たくさんのご参観をお待ちしています。

童子山タイムの「わらべちゃん」は、５年生がSDGsに関するクイズを行いました。発表に先立ち、給食の時間に全校放送で宣伝をしました。また、パワーポイントを操作する子、マイクで参加者の声を拾う子など、自分たちで役割を分担して発表をしました。内容もよく考えられていて、楽しみながら地産地消について勉強ができました。先生たちへのアンケートの結果、20代30代の先生は安い物に目がいってしまうそうです。先生たちも、行動見直すきっかけになりました。

今日の給食は、ちらし寿司、かしわ汁、厚焼きたまご、ひなあられ、と雛祭りにちなんだ豪華な献立になっています。子どもたちも朝から楽しみにしていました。たくさん食べてくださいね。

長放課に、６年生の３人がピアノ演奏を披露してくれました。天気が雨だったこともあり、多くの子が聴きにきました。曲は、幻想即興曲（ショパン）、エリーゼのために（ベートーヴェン）、華麗なる大演舞曲（ショパン）の３曲で、こんなに難しい曲を演奏できる３人は下級生の憧れの存在になっていました。中学生になってもぜひ練習を続け、活躍してほしいです。

今年度最後の全校集会がありました。今日は習字やポスターの表彰が多く行われ、友達の頑張りを全校で認め合うことができました。名前を呼ばれた子の返事がとても大きかったり、お話を聞く１年生の姿勢が素晴らしかったり、この１年間の成長を感じる集会にもなりました。また、校長先生や生徒指導の先生からは、「今の学級全員とおしゃべりして、相手のいいところを自分に生かしていきましょう」「挨拶のできる学校にしてきましょう」などのお話があり、最後の日まで気持ちのよい生活を送ろうと意欲を高めました。

今日は、父母教師会役員・委員の引き継ぎ会が行われました。総会は４月なので、正式に交代するのはまだ先ですが、毎年、引き継ぎはこの時期に実施しています。
本校の父母教師会の役員・委員さんは「やってもいいですよ」と言ってくださる保護者の方の中から決めていただいていますが、それでもできるだけ負担は少なくしていただき、充実した活動にしていってほしいと思っています。
令和６年度の役員・委員の皆様、本当にありがとうございました。そして、令和7年度の役員・委員の皆様、１年間よろしくお願いいたします。