６年１組の様子です。

　５年生の様子です。

　５年生の様子です。

　５年生の様子です。

　５年生の様子です。

　４年２組の様子です。

　４年１組の様子です。

　３年３組の様子です。

　３年２組の様子です。

　３年１組の様子です。

　２年２組の様子です。

　２年１組の様子です。

　１年２組の様子です。

　１年１組の様子です。

　６年２組は、図書館で調べ学習を進めていました。学習用タブレットで調べるだけではなく、図書館にある書籍からも自分の考えをまとめるために役立つ資料を探しています。資料活用の仕方や効果を学んできた６年生。その学びを生かして、自分にしかまとめられないパンフレットを作っていこうとしています。

　６年１組の様子です。自分の用意した布を使って、生活に役立つ物づくりに取り組んでいます。教科書に載っている作品を参考にするだけではなく、自分の作りたいもの製作過程を調べて、それを元に製作する姿も見られます。ミシンも上手に使いこなしていますね。

　５年３組では、グループに分かれて学習発表会の練習を行っています。発表する人をサポートするために、タイムキーパーを務めたり、発表の仕方でアドバイスをしたりして、互いが最高の発表にするためにかかわり合う５年生の姿が見られました。一人一人のパワーポイントでの発表資料も力作ですね。明日が楽しみです。

　４年２組は、彫り筋を考えながら、彫り進めています。安全に彫るために、彫刻刀を動かす方向を意識したり、利き手と反対の手の役割分担を意識したりして、彫り筋が生きる作品づくりに取り組む４年生です。一色刷りでも、彫り方でずいぶん多彩で味のある表現に仕上がってきました。

　３年３組では、担任、ALT、英語ボランティアの方と一緒に、「What's　this」の学習を進めています。まずは、シルエットクイズです。リズムにのりながら、答えていきます。楽しく、英語に親しんでいる３年生です。

　３年２組が授業を行う図工室から、くぎを打つ「とんとん」という軽快なリズムが聞こえてきました。土台の上に、ビー玉がどのように動くと楽しいかを考えながら、くぎを打っていく３年生。板へまっすぐにくぎを打とうと真剣です。ある程度仕上がってきたら、友達にもビー玉を動かしてもらって、自分の思うとおりにできているか、確認しながら制作に打ち込む姿も見られました。