昼の休み時間に、図書委員会主催の「本ラブ集会」が開催されました。前半に、図書委員が夢空館（図書室）にある本にまつわるクイズを出題し、なかよし班で正解数を競って盛り上がりました。後半は、図書委員から、「読書すごろく」にゴールできた人に賞状と手作りシールが贈られました。
図書委員の楽しい企画のおかげで、全校の仲間と楽しい昼休みを過ごすことができました。

　１時間目に、体育館で全校道徳を行いました。童話「シンデレラ」の一場面の映像を視聴した後、シンデレラが幸せになるにはどうすればよいかを、なかよし班で話し合いました。高学年の子どもたちが、低学年の子でも意見を言いやすい雰囲気づくりに気を配る姿が随所に見られ、成長を感じました。

　本日、外部講師を招いて、６年生の学級で道徳の研究授業を行いました。児童の下校後に授業協議会を行い、講師から指導・助言を受けました。子どもたちが抱いた疑問を子どもたちで考えていく授業づくりを学ぶ貴重な機会となりました。今日の成果と改善点を踏まえ、こどもが主体となる授業づくりをめざしていきます。

　４年生が、挙母小学校とのオンライン交流学習を行いました。３回目となる今回は、敷島小の子どもたちが「高齢者疑似体験」、「『ぬくもりの里』訪問」、「しきしまの家について」を、パワーポイントを使って発表しました。挙母小の子どもたちが興味深く話を聴き、感想をたくさん言ってくれており、頑張り甲斐がありました。

　２年生が書写の時間に、書き初め大会に向けた硬筆の描き方を練習しました。手本をよく見て、マスいっぱいに大きくゆっくり書くことを意識しながら練習しました。納得がいく字が書けた時には、「うまく書けた！」など思わず声を上げる姿が見られ、一生懸命さが伝わってきました。

　昼の休み時間に、図書委員会が撮影・編集したショートムービー「実写版　３びきのこぶた」の上映会が行われました。こぶたやオオカミの役になり切った図書委員の演技を鑑賞した全校児童は、ずっと笑顔で楽しい時間を過ごすことができした。

　５年生が、ふるさと学習で旭地区の獣害について調査しています。今日は、地元の専業農家の方を教室に招いてお話を聴きました。獣害の実状や、被害を受けたときの農家としての思いなど、説得力のあるお話に子どもたちは深く聞き入っていました。

　昼の掃除の時間に、１年生企画による「秋のおもちゃ祭り」を各なかよし班で楽しみました。１年生が、各おもちゃ遊びのコーナーの担当者として。遊び方やルールを説明しました。なかよし班の上級生の子たちは、１年生の頑張りに応えるかのように遊びを盛り上げており、班のつながりの強さが感じられました。

　今日の昼の掃除の時間中に、予告なしで地震からの避難訓練を行いました。子どもたちは、教室や図書室、運動場など各掃除場所から、安全に避難する方法を自分たちで考えて運動場に避難しました。抜き打ちの訓練に驚いた子もいましたが、全員が真剣に訓練に取り組むことができました。

　全校朝会で、１年生と５年生が学習発表を行いました。１年生は、秋の自然で作ったおもちゃを紹介した後、全校児童に向けて、「明日、秋のおもちゃ祭りを行うので来てください」と元気よく呼びかけました。
５年生は、国語「1週間チャレンジ」の学習を生かし、寒くて運動しなくなるこの時期に、「全校外遊びを１週間やろう」と提案しました。さっそく、２時間目の休み時間には、５年生企画「５０マス鬼ごっこ」を全校で行って盛り上がり、寒さを吹き飛ばしていました。

　３年生が国語の授業で、6年生教室に出向いて「わたしの好きな時間」というテーマでスピーチを行いました。６年生のお兄さんお姉さんたちを前にして、３年生が順番に堂々とスピーチしました。
　スピーチを聴いた６年生は、「読書がとても大好きな気持ちが伝わってきたよ」などと３年生の頑張りを称え、３年生は達成感を味わっていました。

　５年生が図工の授業で、針金を素材にしたオブジェを作っています。子どもたちは、冬らしくクリスマスツリーを表現しようと、針金を曲げたり切ったりしながら形を整えていきました。針金が固くて曲げにくそうでしたが、作品づくりに没頭していました。

　本日、低・中・高学年ごとにマラソン記録会を実施しました。子どもたちは、自己ベストタイムをめざして、一生懸命走りました。走り終えた後の、全力を出し切った清々しい表情がとてもすてきな敷島っ子たちでした。

　１・２年生が体育の授業で跳び箱に挑戦しました。子どもたちは、跳ぶ前は緊張した面持ちでしたが、跳び終えた瞬間は満面の笑みで喜ぶ姿が見られました。
　上手く跳べなくても何回もチャレンジする姿が見られ、挑戦心が育ってきていることが伝わってきました。

　朝のマラソン練習が始まって約2週間過ぎ、今日がマラソン記録会の前日となりました。これまで子どもたちは、自己最高タイム更新という目標の達成をめざして、毎日のマラソンタイムを計測し続けてきました。
　明日は本番。大白熱で盛り上がった運動会に続いて、敷島っ子たちの本気の頑張りが見られるのが楽しみです。

　６年生が、ふるさと学習の一環として、八幡製材所を見学しました。間伐材の活用方法を学んだり、大木が製材になるまでの実際の工程を見学したりした子どもたちは、旭地区の森林について、さらに問題意識を高めていました。

　４年生が「しきしまの家」を訪問し、これまで総合的な学習の時間で調べてきた「旭の魅力」を発表しました。しっかり発表練習をしてきた甲斐があり、地域の方々に向けて、分かりやすく堂々と発表していました。おかげで、たくさんの温かい拍手をいただき、子どもたちはさらに自信を深めていました。

　本日、外部講師を招いて、１年生の学級で国語の研究授業を行いました。児童の下校後には、授業協議会を行い、講師から指導・助言を受けました。
今日の成果と改善点を踏まえ、子どもたちの目が輝く授業づくりをめざしていきます。

　朝の活動の時間に、全校集会を行いました。始めに「社会を明るくする運動」作文コンテストや豊田市科学研究作品展、旭木の駅プロジェクト実行委員会・あさひ根っこの会共催の作品募集の表彰を行いました。
その後、１２月４日から始まる人権週間に向けて、校長が人権に関する講話を行いました。人権に関する出来事として「あっていい違い」と「あってはならない違い」について、全校で考え直す機会となりました。

　５年生が「山里カフェMui」を訪問し、猟師の仕事の大変さや獣害に対する考えなどの聞き取りをしたり、解体所や檻などを見学したりしました。その後、ジビエ料理を実際に食べました。今回の訪問を通して、野生動物と人間との共生のあり方について、より自分事にとらえることができました。