３年生は算数の授業でそろばんを勉強していました。

　中には習ったことがある子もいましたが、習っていない子は苦労していました。

　「そろばん、難しい！」
　「電卓の方が速いんじゃないかな」
　「なんで、そろばんを勉強するんだ」

　嘆きの声が男の子たちから聞かれました。

　確かに電卓という文明の利器がお家にはあるし、そろばんが置いてあるお店はほとんどないかもしれない。もっと言えば、スーパーなどはバーコードで金額を読み取っているし。

　男の子たちの言う通り、そろばんっていらないのかな？とも考えました。

　でも、そろばんと電卓で速さを競うと圧倒的にそろばんが速いです。得意な人の「読み上げ算」の動画があったら見てみるといいです。ものすごい速さです。

　また、みんなが自分たちだけでお店に行って、お金を払うとき、おそらく買ったものの値段を足し算・掛け算で計算してると思います。多くの場合は頭の中で暗算しますよね。その繰り上げの考え方って、そろばんの考え方なんです。

　直接、そろばんが役に立つ人は少ないけれど、計算スピードが圧倒的に上がるので、勉強しておいて損はないと思います。

　別の見方をすると、できないことができるようになる経験をみんなにはいっぱいして欲しいなとも思います。

　５時間目、２年生の教室では床磨きを行っていました。

　激落くんを使って、ゴシゴシ机の周りを中心に。特に汚れている所はみんなで集まって磨いていました。

　きれいになっったかな？

「校長先生、掃除を頑張ったので、僕の清掃区域を見にきてください」

　３年生の男の子に連れられて、３階のトイレを見に行きました。

　確かにピカピカな鏡になっていました。

　隣の女子トイレも見ました。

　ホコリ１つない綺麗なトイレで、スリッパも整頓されていました。

　２年生の女の子が声をかけてきました。

　「校長先生、私ね、谷中先生に学校中で１番上手な雑巾がけだねって褒められたよ」

　嬉しそうに報告してくれました。

　一番下の写真、３年生の子たちが丁寧にゴミを集めていました。

　砂の一粒も履き漏らさないようにしているようでした。

　みんな、よく頑張っていますね。素晴らしい。

　まったく同じ算数の授業を１組さんでも行っていました。

　安達先生のアイデアで１組さんは教科書やノートは開かずに、スクリーンに問題を映して、みんなで一緒に考えていました。

　「あめだま　５０円玉　１枚ではかえ」（先生）
　「ない」（みんな）
　「あめだま　５０円玉　２枚ではかえ」（先生）
　「る」（みんな）

　５０円を超える数について考えていました。
　みんながどうやったらわかりやすいかを先生たち、考えながら授業をしています。

　１年２組さん、５０円玉で「あめ」「せんべい」が買えるかを勉強中でした。

　せんべいは５２円、あめは５５円だそうです。

　ノートに自分の考えをまとめたので、クラスみんなで考えてみるみたいです。

　実際にお家の方と買い物に行った時も役に立ちそうですね。

　特別支援学級さんでは、トランプを使って、ババ抜きや神経衰弱をやっていました。

　高学年の子や先生がルールを説明しながら取り組んでいました。

　とっても優しい子がいて、「これだよ」と教えてあげる場面もありました。

　４時間目の終わりまでに何枚取れるでしょうね。

　今日の２時間目、野見こども園の年長さんが小学校の見学にきてくれました。

　２年生の体育の授業を見ていました。

　左官先生が年長さんの所に寄っていき、感想を聞きます。

　「小学２年生のお兄さん、お姉さんの縄跳びを見て、どうですか？」先生
　「あやとびがかっこいい」年長さん
　「連続で跳べていてすごい」年長さん
　
　ちょっと照れながらも、嬉しそうの２年１組のみなさんでした。

　

　パートごとに「旅立ちの日に」のポイントになる部分を教えてもらっていました。

　今日は安達先生に卒業式の歌の練習を指導してもらいました。

　残り１４日。６年生の子たち全員の「思い」が歌にどれだけこめられるか、みんなの最後の集大成を楽しみにしています。

　６年１組さん、２組さんの教室には残り日数１４日と書かれたカレンダーが貼ってありました。

　日付と共にメッセージも書かれています。

　廊下にはワックスがけ前に教室の床を磨いてくれた跡が残っていました。

　

　一番高い段の子たちはロイター板もバネがついています。

　高さが出るので、もしものために、みんなで両サイドにもマットを引いています。

　マット運動や跳び箱運動を行う前後は、首や手首などの関節をしっかりストレッチしてくださいね。

　

　３年２組さんは体育館で跳び箱練習中でした。

　3種類の高さを準備していました。

　今日も台上前転の練習です。

　加速しながら助走をし、ロイター板の手前で軽くジャンプをしてロイター板を勢いよく踏み込みます。

　跳び終わったら、決めポーズです。

　３年１組さん、運動場でキックベースを行っています。

　太陽も出てきて、身体を動かすと長袖一枚で、ちょうどいい寒さでしょうか。

　ちょうどキックベースの試合が始まりました。

　元気に挨拶をしてスタートです。

　4チームが試合、1チームが審判、1チームは練習です。

　練習チームは人に見立てたコーンを置いて、そこをかわして蹴る練習をしていました。

　急にいっぱいボールが飛ぶようにはならないので、頭を使って練習する黄色チームさんでした。

　学区にある公園を１、２か所ずつ、１０名ほどで掃除に向かいます。

　昨日は唐池公園の掃除に行きました。

　友達と一緒に授業の時間帯に外を歩くって、なかなか経験しないことなのでワクワクもしますね。

　

　６年生の子たち、体育館トイレの掃除もしてくれていました。

　寒い中、冷たい水に触れながら、便器まで磨いてくれています。

　感謝感謝です。

　今日の６時間目も６年生の子たちが学校内、地域の公園に清掃活動で出向いています。

　落ち葉を袋いっぱい集めている子、体育倉庫内を綺麗にはいている子、普段掃除をしていない所を探して綺麗にしている子。

　６年生の一生懸命さに頭が下がります。

　１年生　休み時間の様子です。

　いつも元気いっぱいですね。

　初めて卒業式に参加する４年生。

　今日は１組さんの教室に集まって、読み合わせ中でした。

　６年生を送る会のリハーサルを体育館で５年生が行っていました。

　ちょうど入場のリハーサル中でした。

　ゆのさんが紹介をします（真っ暗の中、よく原稿を読んでいましたね）

　最後に中央に立った子の名前をいうと、何かが起こります。

　物語文の読み取りを３年２組さんで行っていました。

　２組さんの話し合いは、本当に面白いです。

　よく意見がつながります。

　みんな、意見を聞いて欲しくて仕方がなくて、次々に手があがります。

　友達の意見もよ〜く聴きます。

　友達の意見を認めるつぶやきも一杯です。

　今日も元気いっぱいだけど、真剣味のある授業でした。