9/19 3-3 応用問題に挑戦 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年3組の数学の授業の様子です。 「二次方程式を利用して、問題を解決しよう」をテーマに、応用問題の式の立て方について学んでいました。 9/19 3-3 応用問題に挑戦 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年3組の数学の授業の様子です。 「二次方程式を利用して、問題を解決しよう」をテーマに、応用問題の式の立て方について学んでいました。 9/19 3-3 応用問題に挑戦 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年3組の数学の授業の様子です。 「二次方程式を利用して、問題を解決しよう」をテーマに、応用問題の式の立て方について学んでいました。 9/19 2-2 増加量を学ぶ 2![]() ![]() ![]() ![]() 2年2組の数学の授業の様子です。 一次関数の学習で、増加量に着目してグラフの読み取りに取り組んでいました。 9/19 2-2 増加量を学ぶ 2![]() ![]() ![]() ![]() 2年2組の数学の授業の様子です。 一次関数の学習で、増加量に着目してグラフの読み取りに取り組んでいました。 9/19 2-2 増加量を学ぶ 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年2組の数学の授業の様子です。 一次関数の学習で、増加量に着目してグラフの読み取りに取り組んでいました。 9/19 今日の給食![]() ![]() 今日の献立は ――――― 肉だんごと野菜のスープ、切干しだいこんのチャプチェ、いかナゲット、ごはん、牛乳 でした。 *エネルギー:817kcal たんぱく質:30.0g 9/19 1-4 基本をしっかりと 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年4組の音楽の授業の様子です。 合唱曲の本格的な練習を前に、3つの基本(姿勢・表情・口の開け方)をパートごとに練習し合っていました。 9/19 1-4 基本をしっかりと 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年4組の音楽の授業の様子です。 合唱曲の本格的な練習を前に、3つの基本(姿勢・表情・口の開け方)をパートごとに練習し合っていました。 9/19 1-3 互いを高める 4![]() ![]() ![]() ![]() 1年3組の数学の授業の様子です。 方程式の学習で、答えを導き出すためのポイントを学び、仲間と解き方を確認し合いながら学習を進めていました。 9/19 1-3 互いを高める 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年3組の数学の授業の様子です。 方程式の学習で、答えを導き出すためのポイントを学び、仲間と解き方を確認し合いながら学習を進めていました。 9/19 1-3 互いを高める 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年3組の数学の授業の様子です。 方程式の学習で、答えを導き出すためのポイントを学び、仲間と解き方を確認し合いながら学習を進めていました。 9/19 1-3 互いを高める 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年3組の数学の授業の様子です。 方程式の学習で、答えを導き出すためのポイントを学び、仲間と解き方を確認し合いながら学習を進めていました。 9/19 3年 ハピクロ(読み聞かせ)3![]() ![]() ![]() ![]() ハピクロ(読み聞かせボランティア)のみなさんに、各クラスで読み聞かせをしていただきました。 今回は、年3回の開催のうちの2回目で、落ち着いて一日をスタートさせることができました。また、真剣に聴く様子、時折笑顔があふれる雰囲気に心が温まりました。 9/19 3年 ハピクロ(読み聞かせ)2![]() ![]() ![]() ![]() ハピクロ(読み聞かせボランティア)のみなさんに、各クラスで読み聞かせをしていただきました。 今回は、年3回の開催のうちの2回目で、落ち着いて一日をスタートさせることができました。また、真剣に聴く様子、時折笑顔があふれる雰囲気に心が温まりました。 9/19 3年 ハピクロ(読み聞かせ)1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ハピクロ(読み聞かせボランティア)のみなさんに、各クラスで読み聞かせをしていただきました。 今回は、年3回の開催のうちの2回目で、落ち着いて一日をスタートさせることができました。また、真剣に聴く様子、時折笑顔があふれる雰囲気に心が温まりました。 9/19 今日の高岡中![]() ![]() 来客用玄関のメッセージボードがリニューアルされました。 まさに旬のイラストが絵が描かれています。 今日は久しぶりのハピクロの日。短い時間ではありますが、ボランティアの皆さんの語りに耳を傾け、想像力を膨らませてほしいと思います。そして、朝から心を落ち着かせ、穏やかな一日をスタートさせてほしいと思います。 ■ 今日の予定 ――――― ・通常日課(50分日課) 6時間授業 部活動なし ・ハピクロ(読み聞かせ) *朝の活動時 ・最終下校 ➡ 16:25 9/18 3-1 民主主義の考え方 2![]() ![]() ![]() ![]() 3年1組の社会・公民分野の授業の様子です。 「民主主義とはどのような考え方?」をテーマに各自がもった意見を積極的に出し合っていました。 9/18 3-1 民主主義の考え方 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年1組の社会・公民分野の授業の様子です。 「民主主義とはどのような考え方?」をテーマに各自がもった意見を積極的に出し合っていました。 9/18 3-4 受験生の姿 2![]() ![]() ![]() ![]() 3年4組の数学の授業の様子です。 「いろいろな二次方程式を解こう」をテーマに、たくさんの演習問題に挑戦していました。 |