1月8日(水)1年生 算数科の授業の様子
1年2組では、算数科の学びを生かしてプログラミング学習を行っていました。ロボットを動かす指令を「ことば」で表現することが今日のミッションです。教科書のQRコードを読み取って、学習用タブレットを活用して楽しみながら学習を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月8日(水)1年生 国語科の授業の様子
1年1組では、単元「いろいろなふね」の学習が始まりました。今日は、まず題名から想像することをみんなで伝え合っていました。
「船は、海の上で動きます」 「海の上かあ〜。それじゃあ、この教室の中だと?」 「動かないよ。だって水がないとね。」 一人の発言からどんどん話が広がっていきます。そして、教材文への興味もどんどん高まっていきます。これからの学習が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)保健だより「げんきいっぱい」第11号を発行しました1月7日(火)健康おみくじを生かして、生活リズムを整えよう
保健室前の掲示板も1月の保健目標にリニューアル。また、休み明けの生活リズムを整え、健康に過ごすためのヒントがつまった「けんこうおみくじ」も登場しました。明日から始まる「元気いっぱいだいさくせん」や各学年ごとに行われる身体計測とあわせて、自分の健康を意識し、元気に過ごすための行動を積極的にとっていきたいですね。
ぜひ、「けんこうおみくじ」を引いてみてください! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)6年生 書き初め大会の様子2
6年2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)6年生 書き初め大会の様子1
6年1組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)5年生 書き初め大会の様子3
5年3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)5年生 書き初め大会の様子2
5年2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)5年生 書き初め大会の様子1
5年1組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)4年生 書き初め大会の様子2
4年2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)4年生 書き初め大会の様子1
4年1組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)3年生 書き初め大会の様子3
3年3組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)3年生 書き初め大会の様子2
3年2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)3年生 書き初め大会の様子1
3年1組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)5・6・7・8組 書き初め大会の様子
5・6・7・8組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)2年生 書き初め大会の様子2
2年2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)2年生 書き初め大会の様子1
2年1組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)1年生 書き初め大会の様子2
1年2組の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)1年生 書き初め大会の様子1
2・3校時は書き初め大会を行いました。どの学年も集中して、自分の字を精一杯書いていました。
こちらは1年1組の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月7日(火)駒場っ子の元気な姿が戻ってきました。お帰りなさい!
冬休み明け、校舎には駒場っ子の元気な声がさわやかに響き合う一日のスタートを迎えました。朝のあいさつは、もちろん「おはようございます!」なのですが、今日だけでは、心の中で「お帰りなさい!」と声をかけたくなる気分でした。
全校集会では、巳年にちなんで、「いろいろなことに粘り強く取り組み、新しい挑戦と共にさらなる成長ができる1年にしていきましょう」と子どもたちへ話をしました。また、後期後半でもある残り3か月、それぞれの学年がまとめをしっかりするとともに、ありがとうの感謝の気持ちをもって過ごしていきたいと投げかけました。 休み明けですが、しっかりと話を聞く姿、元気よく校歌を歌う姿に、「さすが駒場っ子!」とうれしく、誇らしくなる時間を過ごすことができました。 ある学級の廊下に、「(春の)七草、言えるかな?」と、七草が置かれていました。今日は給食にも「七草ごはんの具」が登場します。「人日(じんじつ)の節句」でもある今日、久しぶりの仲間と一緒に食べる給食は、やっぱり最高でしたね。仲間の笑顔で心が満たされ、やさしい味の給食で体も元気いっぱいの駒場っ子です。 ![]() ![]() |
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