１月２８日 音楽科（５年生）
５年生が、音楽の授業で「待ちぼうけ」の曲を鑑賞していました。
日本語の詩の美しさや面白さ、リズムの変化などに気をつけて聴いていました。 
１月２８日 生活科（２年生）
２年生が、生活科で「命のはじまりとつながりを知ろう」の学習に取り組んでいます。
今日は、養護教諭から、命の誕生についてお話を聞きました。 子どもたちは思ったことをつぶやいたり、身をのり出して資料を見たりしながら、熱心に話を聞きました。 
１月２８日 図画工作科（６年生）
６年生が、図工「未来のわたし」の制作に取り組んでいます。
体の動きを様々な角度から確認したり、グループの子と考えたりしながら、丁寧に制作を進めていました。 
１月２８日 図画工作科（６組）
６組の子どもたちが、「オニ」のポシェット作りに取り組んでいます。
髪の毛を絵の具で塗ったり、色画用紙を切り抜いて眉毛や目を作ったりしながら、楽しく制作しています。 
１月２８日 感染症に気をつけてください
学校では、感染症まん延防止に向けて、手洗い、換気の励行に努めています。
元気センター委員の子どもたちが、ポスターやお昼の放送で、全校の子どもたちに「手洗い」について率先して呼びかけています。 
１月２７日 総合的な学習（６年生）
６年生は、学習発表会に向けて、企業訪問で学んだことをまとめています。
体験したことを振り返って皆で考えを出し合うことで、学びが深まります。 
１月２７日 体育科（３年生）
３年生が、体育の授業で「プレルボール」の練習をしています。
元気な声が体育館に響いていました。 
１月２７日 生活科（２年生）
２年生が、学習発表会に向けて、町探検で見つけた青木のステキについてまとめています。
グループごとにたくさん考えを出し合いながら学習に取り組んでいました。 
１月２７日 算数科（４年生）
４年生が、算数の授業で「帯分数の計算」をしていました。
計算の仕方を工夫しながら、どのやり方がやりやすいかな、と考えていました。 
１月２７日 理科（５年生）
５年生は、理科で「電磁石の性質」について学習しています。
今日は、電磁石が鉄を引き付ける力を強くするにはどうしたらよいか、と考えて、コイルを作って実験に取り組んでいました。 
１月２７日 音楽科（１年生）
１年生が、２クラス合同で音楽の合奏練習に取り組んでいました。
「とんくるりんぱんくるりん」と、軽快な歌詞に合わせて打楽器で上手にリズム打ちをしていました。 
１月２４日 工作をしました（７組）
７組の子どもたちが、びゅんびゅんごまをつくりました。それぞれ回して見せてくれたのですが、本当にびゅんびゅんと迫力のある音がしました。
１月２４日 総合的な学習（５年生）
５年生が、これまで取り組んできたユニバーサルタウン青木について発表の準備を進めています。
調べたり見学や体験をしたりしたチームごとにグループを作り、資料を作成したり、発表の仕方を考えたりしていました。 
１月２４日 掃除の様子
６年生が中学校の説明会に出かけたあと、５年生以下の子どもたちは、掃除に熱心に取り組んでいました。不在の６年生の分もしっかりやってくれ、頼りになりました。
１月２４日 入学説明会へ（６年生）
６年生の子どもたちは、昼から猿投台中学校の入学説明会に出かけました。
元気に出かけていく様子を見送りながら、子どもたちの成長をひしひしと感じました。 
１月２４日 わくわく朝の読み聞かせ
１年生から４年生の子どもたちは、月１回「わくわく朝の読み聞かせ」を行なっていただいています。
読み聞かせボランティアの皆様は、季節や子どもたちの年齢に合った絵本や語り、紙芝居をしてくださり、子どもたちも大変楽しみに聴き入っています。 
１月２３日 給食の献立（たべまるのおすすめ）
今日の給食の献立に、たべまるのおすすめメニュー『ひじきと大豆のサラダ（カレー風味）』が登場しました。
「たべまる」とは、豊田市の食育キャラクターです。豊田市は、給食の人気メニューを「たべまる給食」として、レシピをホームページで紹介しています。 
１月２３日 算数科（２年生）
２年生が、算数の図形の学習の復習問題に取り組んでいました。
学習したことを自分でもう一度やってみることで理解が深まります。 
１月２３日 図画工作科（３年生）
３年生が、図工で紙版画の制作をしています。
表面がざらざらした紙やビニールのプチプチ等いろいろな材料を使って、自分の表したいものを楽しんで作っていました。 
１月２３日 学力検査
本日も学力検査を行いました。
普段の単元テストとは用紙の形式が違うので、最初は説明に時間がかかっていましたが、今日は慣れたせいか、どの学級もスムーズに始め、真剣に取り組んでいました。 
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