３年４組の理科の授業の様子です。
入試に向け、弱点を克服しようと必死に学習に取り組んでいました。
　

　
２年１組の社会の授業の様子です。
先日行われた学習診断テストの解説がなされ、解き直しにも取り組んでいました。
　

　
２年１組の社会の授業の様子です。
先日行われた学習診断テストの解説がなされ、解き直しにも取り組んでいました。
　

　
２年１組の社会の授業の様子です。
先日行われた学習診断テストの解説がなされ、解き直しにも取り組んでいました。
　

　
１年２組の理科の授業の様子です。
来週実施される「第４回定期テスト」に向け、これまでの学習内容の総復習に取り組んでいました。
　

　
１年２組の理科の授業の様子です。
来週実施される「第４回定期テスト」に向け、これまでの学習内容の総復習に取り組んでいました。
　

　
１年２組の理科の授業の様子です。
来週実施される「第４回定期テスト」に向け、これまでの学習内容の総復習に取り組んでいました。
　

　
今日の献立は　―――――

五目スープ、ビビンバ丼（麦ごはん）、春巻き、牛乳　でした。

　＊エネルギー：825kcal　　たんぱく質：28.7ｇ
　

　
３年５組の社会の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組みながら、仲間に解き方の説明をすることでより知識の定着を図っています。
　

　
３年５組の社会の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組みながら、仲間に解き方の説明をすることでより知識の定着を図っています。
　

　
３年５組の社会の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組みながら、仲間に解き方の説明をすることでより知識の定着を図っています。
　

　
２年２組の理科の授業の様子です。
「気圧とはどのような気象要素なのだろう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
２年２組の理科の授業の様子です。
「気圧とはどのような気象要素なのだろう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
２年２組の理科の授業の様子です。
「気圧とはどのような気象要素なのだろう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
立体の体積比についての学習で、答えの導き出し方を仲間に伝える場面が多くありました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
立体の体積比についての学習で、答えの導き出し方を仲間に伝える場面が多くありました。
　

　
１年４組の数学の授業の様子です。
立体の体積比についての学習で、答えの導き出し方を仲間に伝える場面が多くありました。
　

　
朝の活動時に行われた「たかまるタイム（第33回）」・１年生の様子です。

今回は、「質問じゃんけん」による交流で、ポイントは「時間いっぱいみんなで話す」でした。
厳しい寒さの中登校してきた生徒たち。頬を真っ赤に染めながらも、仲間とたくさん会話しています。話題となった内容を深掘りしながら、どんどん話が盛り上がっているように感じました。

今日もたくさんの笑顔が見られ、一日の良いスタートを切ることができました。
　

　
朝の活動時に行われた「たかまるタイム（第33回）」・１年生の様子です。

今回は、「質問じゃんけん」による交流で、ポイントは「時間いっぱいみんなで話す」でした。
厳しい寒さの中登校してきた生徒たち。頬を真っ赤に染めながらも、仲間とたくさん会話しています。話題となった内容を深掘りしながら、どんどん話が盛り上がっているように感じました。

今日もたくさんの笑顔が見られ、一日の良いスタートを切ることができました。
　

　
朝の活動時に行われた「たかまるタイム（第33回）」・１年生の様子です。

今回は、「質問じゃんけん」による交流で、ポイントは「時間いっぱいみんなで話す」でした。
厳しい寒さの中登校してきた生徒たち。頬を真っ赤に染めながらも、仲間とたくさん会話しています。話題となった内容を深掘りしながら、どんどん話が盛り上がっているように感じました。

今日もたくさんの笑顔が見られ、一日の良いスタートを切ることができました。