愛知県が作成しました「ラーケーションの日」活用事例集をホームページに掲載しました。
ご活用ください。

「ラーケーションの日」活用事例集

「ラーケーションの日」活動事例集（やさしい日本語版）

＼ボラの皆さんが清掃をしました／

廊下を掃きながら、生徒の様子も見ることができ「ありがとうございます！」
の声もかけてもらい、ホッとするひとときです。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

★毎月第一水曜日　15：00〜15：15
　どなたでも参加できます！

＼協力してくれた皆さん　ありがとうございます！／

たくさん折って頂き、その想いも込めて
来年度みのり園さんへお届けします！

英語の授業では、「ジャンプ課題〜クラスメイト&先生紹介ゲーム〜」の準備に取り組んでいます。
人や物を紹介する時に使う「動詞の三単現」の文を書くために、
インタビューをしていました。

今の学級が始まって半年以上経ちますが
知らないこともまだまだあるようで、
「どんなスポーツが好き？」「家で音楽は聴くの？」と
英語で質問をしていました。

毎月実施していただいているボランティア団体マザーグースによる読み語り活動を実施しました。

2年生　学年通信No.5 を掲載いたしました。　ご覧ください。

2年生　学年通信

職場体験学習での学びを、1年生に向けて発表しました。

マナー講座、職場体験、体験先でのインタビューなどを基に、個のテーマに沿った学びや、今後生かしていきたいことなどを発表しました。

わかりやすい説明とは何か、見やすいパワーポイントはどんなものか、というものを友達と協働的に考え、土日休みでしっかりと準備してきた様子が、堂々と発表する生徒の様子から感じられました。

人前で話す、という経験をしたことを自信に、今後も様々なことに自信を持って
challENgeしてほしいです。

笑顔で対応する生徒達

＼中学生ボランティアが各ブースで活躍／

多くの来場者で賑わったふれあい祭り。
それぞれのブースに分かれてボランティア活動をしました。

＼ふれあい祭り中学生ブースに多くの来場者で賑わいました／

中学生が主体となり、夏から企画や準備を進めてきました。
幅広い年齢の方に楽しんでもらえる様に工夫をしました。

当日は列が出来るほど多くの方が参加
実行委員の生徒は自ら考え運営していました。

企画中の様子。

　９／２６の若Tにて、これから迎える音楽発表会や体育祭に向けて、クラスの団結力を高めたいという目的のもと、「団結力にTRY！クラス対抗、フリースロー対決！」を行いました。やり方の説明をした際に、企画した藤原さんが一発でシュートを決め、学年全員で盛り上がる場面がありました。競技中もクラスの仲間を応援する声であふれた時間になりました。

熱心に聞く様子

熱心に聞く様子。

熱心に聞くようす。

司会・お礼・質問を述べる生徒

司会・お礼・質問を述べる生徒

司会・お礼・質問を述べる生徒。

司会・お礼・質問を述べる生徒。

講師の方を案内してくれる生徒。