4/12 2-1 教科担任を知る ２
２年１組の数学の授業の様子です。 教科担任の人柄を知ってから、本格的に授業がスタートしました。 4/12 2-1 教科担任を知る １
２年１組の数学の授業の様子です。 教科担任の人柄を知ってから、本格的に授業がスタートしました。 4/12 2-2 自分の考えを伝える ２
２年２組の国語の授業の様子です。 「自分の考えが伝わる作文を書こう」をテーマに春休みの課題で取り組んできたものをまとめ、少年の主張作文へと内容の構成を考えていました。 4/12 2-2 自分の考えを伝える １
２年２組の国語の授業の様子です。 「自分の考えが伝わる作文を書こう」をテーマに春休みの課題で取り組んできたものをまとめ、少年の主張作文へと内容の構成を考えていました。 4/12 2-3 新しい教科担任 ３
２年３組の数学の授業の様子です。 新しい教科書、昨年度とは違う教科担任…。気持ちも新たに授業がスタートしました。 4/12 2-3 新しい教科担任 ２
２年３組の数学の授業の様子です。 新しい教科書、昨年度とは違う教科担任…。気持ちも新たに授業がスタートしました。 4/12 2-3 新しい教科担任 １
２年３組の数学の授業の様子です。 新しい教科書、昨年度とは違う教科担任…。気持ちも新たに授業がスタートしました。 4/12 2-4 興味津々 ３
２年４組の英語の授業の様子です。 新しい教科担任になり、授業そのものの雰囲気も変わりました。生徒たちも興味津々といったところです。 4/12 2-4 興味津々 ２
２年４組の英語の授業の様子です。 新しい教科担任になり、授業そのものの雰囲気も変わりました。生徒たちも興味津々といったところです。 4/12 2-4 興味津々 １
２年４組の英語の授業の様子です。 新しい教科担任になり、授業そのものの雰囲気も変わりました。生徒たちも興味津々といったところです。 4/12 2-5 まずは復習から… ３
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。 「日本ではどのような地形が見られるだろう」をテーマに、１年生で学習した内容の復習が行われていました。 4/12 2-5 まずは復習から… ２
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。 「日本ではどのような地形が見られるだろう」をテーマに、１年生で学習した内容の復習が行われていました。 4/12 2-5 まずは復習から… １
２年５組の社会・地理分野の授業の様子です。 「日本ではどのような地形が見られるだろう」をテーマに、１年生で学習した内容の復習が行われていました。 4/12 1年 学年スローガン
１年生のフロアに掲げられた学年スローガン。 中学校への入学を機に「変わろうとする勇気」をもち、大きく成長してほしいと思います。 4/12 1-12 授業開き ２
１年１・２組の体育の授業の様子です。 これから始まる中学校での授業に向け、まずは楽しさを体験しました。 4/12 1-12 授業開き １
１年１・２組の体育の授業の様子です。 これから始まる中学校での授業に向け、まずは楽しさを体験しました。 4/12 1-4 授業開き ３
１年４組の数学の授業の様子です。 教科担任より、中学校での授業の進め方や数学の学び方について説明がありました。 4/12 1-4 授業開き ２
１年４組の数学の授業の様子です。 教科担任より、中学校での授業の進め方や数学の学び方について説明がありました。 4/12 1-4 授業開き １
１年４組の数学の授業の様子です。 教科担任より、中学校での授業の進め方や数学の学び方について説明がありました。 4/12 1-3 授業開き ２
１年３組の英語の授業の様子です。 教科担任より、中学校での授業の進め方や英語の学び方について説明がありました。 |
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３年 学年通信 8（11/6発行）
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