５年１組さん、理科の実験準備として教材の組み立てをしていました。

　説明書を見ながら組み立てるのですが、パーツはあるけれども、けっこう１から組み立てないといけないみたいです。

　みんな説明書を見つめながら作成中でした。

　ある男の子はスイッチの組み立て中でした。

　２年１組さんでは教室でお花作りをしていました。

　６年生を送る会で使うんだそうです。

　緑に、青に、ピンクに、色とりどりのお花を作っていました。

　６年生、喜んでくれるといいですね。

　６年２組さんが体育の授業でバレーボールをしていました。

　今日はオーバーハンドのトスの練習中です。

　真上にあげることに挑戦していますが、なかなか真っ直ぐ上がらないみたいでした。

　男子は悠生くんが上手でした。

　３年２組さんでは英語の授業で「十二支を英語で言えるようにしよう」を行っていました。

　ジョニ先生がドラゴン（龍）を教えてくれています。

　「シェンロンだ」と言っている子がいっぱいいました。
　ドラゴンボールを３年生の子たち、知っているんですね。

　１組さんも２組さんも算数の授業で「４０➕３０」の勉強をしていました。

　２組さんでは「４と３を足せばいいから７になって、１０の位だから７０になるよ」と勉強した後、練習問題に取り組んでいました。靖葉先生が教室中を回って、丸つけをしていました。

　「余裕だな」
　「簡単だったし」

　合格の丸をもらった子が誇らしそうにノートを見せてくれました。

　５年１組さんが図工の授業で版画に挑戦中でした。

　「海」「魚」がテーマですが、青い部分を少なくするために板のほとんどを粘り強く彫り進めている子もいました。

　赤あるいは青の色をつけるそうです。

　４年生のみんなが体育館で跳び箱のテストをしていました。

　段が異なる跳び箱がいくつか並んでいます。

　その延長線上に男の子、女の子が並んでいます。

　先生から名前を言われた子が立って、自分で決めた段の跳び箱に挑戦していました。

　順番待ちの子たちは整然と、静かに待っていました。

　ちなみに一番高い跳び箱は８段です。
　（一番下の写真が８段を跳んでいる様子です）

　天気予報によると、来週は再び強い寒波がやってきて、豊田市の最低気温はマイナス３〜４度ぐらいになるそうです。今日は寒さよりも、北からの風の強さを感じる１日になりそうです。

　お昼ごろは風速５ｍ、最高気温は８度だそうですから、体感温度は３度ぐらいでしょうか。雲も少なく、太陽の光を感じられる１日になりそうです。

　ちなみに日本気象協会は星空指数というものを出しています。それによると今日の指数は８０で「星座の観察が十分に楽しめるよ」だそうです。

　体育館では５年生の子たちが「６年生を送る会」へ向けてのリハーサルを行っていました。
　「劇」や「クイズ」の練習をマイクを使って行っていました。
　３月５日（水）が当日です。
　残り3週間です。
　６年生の心に残る会になるといいなと思います。

体力向上に向けた本校の取組をまとめました。
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体力向上１校１実践

　最後は各グループで振り返りを行いました。

　それぞれの子の感想を聞いて、拍手を送る班もありました。

　「もっと遊びたかったな」（男の子1）「すんごい楽しかった」（男の子2）１年生の子２人が感想を教えてくれました。

　今の６年生の子と一緒に遊べるのも、今回で最後です。

　６年生の子たち、毎回朝から準備をしてくれてありがとう。

　おかげで、みんな楽しく活動できました。

　今日は曇り空で気温がなかなか上がりません。

　給食を食べ終わった子たちが運動場に出てきます。

　ジャンバーを着ている子もいますが、薄着の子もいます。

　「大丈夫かな？寒くないかな？」と心配しましたが、動き回っていたので心配は杞憂に終わりました。

　今日のにこにこタイムは今年最後の「トロロっ子遊び」でした。

　ボールや輪っか、フリスビーなどを使って遊ぶグループもありました。

　体育館で２年１組さんがなわとびの練習をしていました。

　「脇をしめて！」と先生からアドバイスを受けながら、ひっかからずにずっと跳び続けていました。

　３年１組さんでは算数の勉強で「ひっさんのかけ算」を勉強していました。

　2ケタ✖️2ケタのかけ算です。

　注意するのは最初の数字をどこにもってくるか…です。

　ある程度、問題が解けたら先生の所にもっていきます。

　「ぼく、算数苦手なんだよな」という子も列に並んでいました。

　苦手なことでも、チャレンジする！３年１組さん、立派です。

　

　５年２組さん、理科の授業で「電気」の勉強をしていました。

　今日は電池を１個使う場合、２個使う場合で電流の流れ方がどう変わるかをコイルを使って実験をするそうです。

　コイルは電気が流れると温かくなります。

　強い電気が流れるほど、温かさは増していきます。

　さあ、実験からどんなことがわかったでしょうか？

　３年２組さん、国語の授業です。

　班で話し合って文章を作り、先生の所に持っていきます。

　先生が添削をしています。

　どんな評価を先生がしてくれるか、楽しみでみんなが集まっているみたいです。

　

　１年１組さんでは音楽の授業で「えかきうた」をしていました。

　まず、何も見ずに「ドラえもん」を描きました。

　その後、安達先生がドラえもんの「えかきうた」を歌いながら、黒板に描くのを見て、自分の神にも描いてみます。

　１組の子たち、絵が上手な子がとっても多いです。

　６年１組さん、家庭科の授業で調理実習のための準備・確認をしていました。

　調理実習では「あさづけ」「とうふハンバーグ」を作るそうです。

　調理器具が各班あるかを確認中でした。

　ある班のザルが見当たらないぞということで探している最中の写真です。

　この後、無事、見つかりました。

　料理が上手にできるといいですね。