交流会では、３・４組の生徒が準備したゲームを小学生が楽しんでいました。小学生の時に担任された先生から、「中学生の成長を感じてうれしく思いました」という言葉をいただきました。用意した手作りのプレゼントも渡すことができ、小学生に喜んでもらうことができました。

３・４組の生徒が、小中交流会を行いました。司会進行やゲームの説明は、すべて中学生が行いました。トーンチャイムの演奏を披露した際には、小学生から「きれいだった」「素敵だった」という感想をもらいました。

ジェンダーレスの観点や快適さ等の理由から、制服を令和８年度からブレザー型に変更していく予定です。１２月１２日の授業後、制服について業者から説明を聞く時間を設けました。着用する生徒の声を大切にするために、代表の生徒にも参加してもらい、実際に着用したり意見を聞いたりしました。「動きやすい」「こっちのがいいなあ」等、新しい制服を着る未来の石中生のことを考えて感想を伝えてくれました。

１年生は、気持ちよく年末を迎えるために「凡事徹底キャンペーン」を行っています。「やるべきことを、きちんとやり続ける」ことで、生きていくために必要な力が身についていきます。このキャンペーンで、１年生がさらに成長する姿を見せてくれそうです。

今日の献立は、ツイストパン、ポトフ、大豆とツナのサラダ、ミカン（生）、牛乳、でした。エネルギー：８４２kcal

この日は、年五十ばかりなる男を与一が射た所の与一の心情を話し合いました。
特に感心したのは、細かい描写に注目して、読みを進めていた所です。
「御定」とあるので与一は命令に逆らえなくて、本当は射たくなかったという意見や、「中差取って」とあって戦闘用の矢に変えているから、射てやるという思いが強かったのではという意見が出ました。

１年生の国語科では、故事成語について学んでいます。故事成語ができた背景を調べ、まとめることで言葉の意味を深く理解し、日常生活でも使えるようにします。図書室で調べ学習を行い、調べ終えた生徒は冬休みに読書ができるように本を借りる予定です。

２年生の国語科では、平家物語を読み進めています。
単元の導入で出た「与一はなぜ矢を射たのか」について、まずは扇の的を射る場面について話し合いました。矢を射る時の与一の迷い、義経の忠誠心、武士としての使命など、心情を捉えながら考えました。

平家物語の第一時間めです。
物語を読んだ後、設定をとらえました。
中心人物は誰かの話し合いでは、１那須与一、２義経にまとまりました。
那須与一については「扇の的を射たのはこの人だから」「この人で物語が進んでいる」という意見が、義経については「この人がいたから、与一は的を射ることになったから」「与一に命令する人」という意見が出ました。

3・4組の生徒からクリスマスツリーをプレゼントしてもらいました。細かい飾りがたくさんつけられた素敵なツリーです。生徒は「ボンドで付けるのが難しかった」と話していました。13日にはクリスマス会の要素も取り入れた特別支援学級の小中交流会も計画されています。

今日の献立は、ごはん、高野豆腐の卵とじ、ゴマ酢あえ、ワカサギの唐揚げ、牛乳、でした。エネルギー：８０２kcal

本物そっくりの野菜が、美術室前に飾られています。１年生が美術の時間に粘土で作成したものです。自宅に持ち帰った際に、ご家族が調理しようと間違われないか心配になるくらいの出来栄えです。

１年生の理科では、音の伝わり方について学んでいます。耳で聞いた音と同じ音を再現できるように、強さや高さを調整する実験を通して、結果をまとめ、仕組みについて意欲的に考えていました。

数学科の授業では、教え合うことや説明し合うことを通して、より深く理解ができるようにしています。「説明するのは難しいなあ」と言いながら、聞き手が理解できるように物を使って繰り返し説明を聞き合う姿がありました。

２年生の家庭科の学習では、食の安全について考えています。お菓子に含まれる食品添加物やアレルギー成分の表示を実際に確認し、よく口にする食品について見直していました。

今朝は、いつもより早く登校してくる３年生が多くいました。「担任の先生の誕生日なのでサプライズの準備です」と言って。子どもたちのあたたかい気持ちが、朝の寒さをやわらげてくれました。

３年生の特別活動の授業では、「理想の先輩」を目指して、今までの自分たちの課題を確認し、卒業までに克服できる「やりたいこと」を考えました。市内外からお客様をお招きし、生徒が主体的に考える姿を見ていただきました。

今日の献立は、ソフト麺、ミートソースかけ、フレンチサラダ、チキンナゲット、コーヒー牛乳の素、牛乳、でした。エネルギー：８６７kcal

自然教室の立志式で歌う合唱練習がスタートしました。
給食後の時間を使って、コツコツ行っていきます。

３年生は、学年主任による読み語りでした。小さい頃を思い出すような絵本にほっこりとした気持ちになりました。２年生は、人権について考えさせられる内容の絵本を読み聞かせてもらいました。