スキルタイムでは、漢字や計算の練習を行ったり、小テストを実施したりしています。４年のスキルタイムでは、音楽のテストを実施しました。授業で行ったものをプリントにして事前に配布し、きちんと覚えているか確認を行うものです。pはピアノと読み、弱くという意味など、音楽記号・用語も出題しています。できなかったところは必ず覚えてくださいね。

　給食の片付けが終わると歯みがきタイムです。片付けのできた人からコップと歯ブラシを準備をしていきます。今日もリズミカルな曲に合わせて歯みがきをしました。

　今日はサバの塩焼き、のっぺい汁など和食メニューでした。友達と楽しく話をしながら食べていました。バランスよくたくさん食べて、元気なカラダをつくっていきましょう。

　８組算数では、九九すごろくをしました。途中指示された九九を唱えたりしながら進行するものです。すごろくの後は、個に応じた内容のプリントを使って学習を進めました。

書道ボランティアの方に教えていただきながら書き初めの練習をしました。お手本の見方や筆運びなど一人一人教えていただき、子ども達も真剣に取り組むことができました。

　４年音楽では、「とんび」のまとめをしました。どのように歌うとよいかを再確認してワークにまとめました。「オーラ　リー」のグループ練習を行った後、合奏しました。

1年生国語では、「おとうとねずみチロ」の学習をしています。おとうとねずみチロがおばあちゃんに木の上から叫ぶ場面では、自分たちもチロになって大きな声で言ってみました。

2年生国語では、「かさこじぞう」の学習をしています。今日は、5場面の様子や登場人物の気持ちを考えました。友だちの意見をしっかり見て聞いています。

今日の5年生の書写では、書写ボランティアの方に教えていただきながら、書き初めの練習をしました。手を取って教えていただいたり、上手に書くことができるようにポイントを教えていただきました。

　４年書写では、冬休み前最後の書写になります。豊田書写連盟の先生方に教えていただきながら、練習を進めました。

「ぴったりな数を探せ」の学習です。一見難しそうな問題ですが、表を使って数字の変わり方を調べながら答え導き出していました。

紙版画を作っています。画用紙や毛糸、プチプチ(緩衝材)など様々な素材のよさを生かして版を作っています。作品作りに集中して取り組んでいました。

5年生は図工で「まだ見ぬ世界」の学習で、心にとまった写真から、想像して絵を描きました。今日は、絵の具で背景を塗りました。きれいな色を作って塗ることができました。

1年生算数では、「ものと人の数」の学習をしています。今日は、残りの数の求め方を考えました。文章問題で、「椅子に座る子が6人、後ろに立つ子が7人います。全部で何人いるか」を実際にやってみて、考えました。

四角形や三角形の学習です。長方形正方形を切って直角三角形つくりました。そして、直角三角形の特徴を調べました。

「おもい出してかこう」の学習です。学校や家でしたことを順に書いた文をみんなの前で発表しました。友達の話を真剣に聞く姿勢もばっちりですね。

「ごんぎつね」の学習です。ひとりぼっちになった兵十にごんがいわしやくり、松茸などを届ける場面についてごんの気持ちを考えました。ペアで考えを伝え合うのが上手になりました。

　６年書写では、豊田書写連盟の先生方に来校していただき、ご指導いただきました。「満天の星」は画数が多いので難しいけれど、がんばって書いていました。

　８時半になると静かに読書が始まりました。どの学級も落ち着いた雰囲気で学校生活が始まるというよい習慣がついています。とてもよいことですね。

　今日も元気よく登校してきました。温かい教室では、いつものように朝の支度を時間を見て進めていました。落ち着いた雰囲気で一日がスタートしました。