「パレード　ホッホー」のアとイの旋律の重なりの部分もつられることなく歌えるようになってきました。「もみじ」では、前半８小節の輪唱の部分を練習をしました。

　４年音楽では、「声が重なり合う美しさを感じ取って歌おう」というめあてで学習を進めています。自分のパートと異なる音やリズムを意識して聴くことを練習しています。

　今日は入学説明会です。６年生が体育館のイスを並べたり、受付で使用する机等を運んだりしてくれました。最上級生が後輩のために動いてくれてありがとう。

三角形の復習です。これまで学習したことを生かして、算数の友の問題を解きました。問題をよく読んで、じっくり考えています。コンパスの使い方も上手になりました。

「ほって　刷って　見つけて」という版画の学習です。版画の下絵を描いて、どこを彫るか考えています。テーマ動物。自分が飼っている動物や好きな動物を描く子ども達の顔は楽しそうです。

相手が納得するような理由を吟味する学習です。今日は「映画は家で観るよりも映画館で観た方がよい」という考えの理由についていくつかある中から、どの理由が相手をより納得させられるかを話し合いました。

　６年総合では、「自分で守る　地域と守る　私たちの命」というテーマで学習を進めています。新聞やポスター、スライドなどまとめ方はそれぞれですが、一生懸命完成に向けてがんばっていました。

2年生算数「1000をこえる数」国際学級
みんなの前で、大きな数の考え方を説明しました。

　６年学活では、卒業生別れの言葉で何を伝えるのかということについて、先生からの説明を聞いていました。２月に入ったばかりでまだ卒業についてまだ実感がわかないかもしれません。卒業プロジェクトとともにどうしていくとよいか、じっくり考えていきましょう。

2年生算数「1000をこえる数」

2年生算数では、「1000をこえる数」の学習をしています。今日は、1000を超える数を工夫して求めました。数のまとまりをつくって考えました。

　５年国語では、単元テストの返却と解説を行っていました。先生の説明をしっかり聞いて、赤で直しをしていました。

1年生国語では、説明文「子どもを守る動物たち」の学習をしています。今日は、内容を読み、題名について考えたり、どんな動物が出てくるか考えたりしました。

　５年図工では、切り分けた形から何つくる〜うきうきパズル〜の製作をしています。パズルの下書きを描いたり、木を切る作業をしたりする子もいて、作業進度は人によって異なりますが、集中して取り組んでいました。

1年生国語で、新出漢字を学習しました。漢字ドリルを使って、「田」「千」「百」などの漢字を書きました。一画ずつ、書き順を確認しながら漢字を丁寧に書く姿が見られました。

「クラスの思い出作りのために」の学習です。理由を明らかにして文章を書くことがここでの目標です。今日は、理由を表す言葉や段落の分け方をみんなで確認しました。それを生かして、自分の文章を清書していきます。

　２月になりました。日差しのない寒空の下ですが、元気よく登校してきました。時間を意識して朝の支度をして、８時半になると静かに読書が始まりました。よい姿勢で読書をしている子が多いので、さすが６年生ですね。