５年生の算数の授業です。円を使った正六角形の書き方を考えました。グループで考えた方法を発表する前に、自分たちで方法を分類しました。発表する時には、グループのメンバーが一人ずつ順番に話し、子どもたちは反応しながらよく聞き、よりよい方法に高めていきました。研究授業でした。

　ICT支援の先生に入ってもらい、プログラミングの授業をしていました。命令を入力し、画面の動物を動かす活動をしました。

　２年生の国語の授業です。「かさこじぞう」の物語を読んで、物語の最初と最後でどう変わったかを読み取り、それはどんなことが起こったからかを考え、ノートにまとめました。

　６年生の理科の授業です。缶切りやトング、空き缶潰しなど、てこを応用した道具を使いながら、どれが力点か、作用点かなどを考えたり、つりあうときのきまりを見つけたりしました。ノートにまとめていました。

　放送委員会が設置したイントロリクエストのボックスに、子どもたちが曲名を書いた紙を入れていました。お昼の放送で行うイントロクイズに使ってほしい曲です。自分のリクエストした曲が流れるか、お昼の放送が楽しみですね。

　４年生の図工の授業です。木版画の下絵を版木に写していました。彫らないところはマジックやポスタカラーで塗り、彫るところと彫らないところをはっきり分かるようにしていました。

　１年生の図工の授業です。「いっしょにおさんぽ」というテーマで、自分と誰か（人でも動物でも）のお散歩の姿を作りました。「見て。私と犬だよ。」「ママとお散歩なの。」「チンパンジーとお散歩だよ。」などと教えてくれました。

　１年生の算数の授業です。数カードを使って虫食いの式を作り、隠れている数を考えるゲームです。ペアで楽しそうに活動をしていました。

　３年生の外国語活動の授業です。カードを作り、どの色のどの形を何枚使った、ということを英語を使って伝え合いました。

　メディアセンターの掲示が、クリスマスに変わっていました。先週、図書館ボランティアの皆さんが、クリスマスの掲示に変えてくださいました。ツリーや靴下などの掲示が楽しく、温かみがあります。ありがとうございました。

　下校後の子どもたちを見守ってくださるボランティアさんです。懇談会の間、預かり時間も長いですが、対応してくださり、助かります。子どもたちは静かに本を読んだり宿題をしたりしていました。居場所づくりボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

　３年生の国語の授業です。ローマ字の練習をしていました。のばす音やつまる音の表し方に気をつけて入力しました。

　令和６年度なわとび大会の開催案内を掲載しました。ぜひ、ご覧ください。

R6なわとび大会案内

「１月の予定」を掲載しました。ぜひ、ご覧ください。
なお、閲覧にはID・パスワードが必要となります。

1月の予定

　学年通信を掲載しました。ぜひご覧ください。なお、閲覧にはＩＤとパスワードの入力が必要です。

１年通信

　３年生の図工の授業です。ダンボールに切れ込みを入れ、それを組み合わせて作品を作ります。そのために、ダンボールカッターを使って切れ込みを入れていました。

　４年生の国語の授業です。主人公のごん人物像を考えるために、物語の言葉を手がかりに、一人調べをしていました。

　豊田市には、子どもの人権を守るための「子ども条例」があります。市の動画を使いながら、豊田市子ども条例について学んでいました。たくさんある権利の中から、自分が特に大事だと思うものを選び、なぜそう思うのか、グループで共有しました。

　６年生の外国語の授業です。生き物のために身近でできることについてスピーチを考え、グループで発表をしあいました。スピーチを聞いて思ったことや良かったことを発表ノートに書き込み、交流していました。

　３年生の体育の授業です。小型ハードルを使って、リズムよく跳びながら走ります。どうやったら速くリズムよく跳んで走れるか、学習ノートに毎回振り返りを書いています。