１年２組の国語の授業の様子です。
「『不便』の価値を見つめ直す」の単元で、現在の生活で便利なこと・不便なことを洗い出していました。
　

　
１年２組の国語の授業の様子です。
「『不便』の価値を見つめ直す」の単元で、現在の生活で便利なこと・不便なことを洗い出していました。
　

　
１年２組の国語の授業の様子です。
「『不便』の価値を見つめ直す」の単元で、現在の生活で便利なこと・不便なことを洗い出していました。
　

　
この時期の換気は、寒さも影響し、少し億劫になります。
そこで立ち上がったのが、保健委員会。
受験や年度末の最後のテスト、そして「３年生を送る会」や「卒業式」などの大きな行事も控えているため、仲間が積極的に、かつ楽しみながら活動に取り組めるようにと考えたグッズが登場です。
派手な見た目はありませんが、仲間の健康を思う優しさあふれるグッズです。
　

　
３年４組の理科の授業の様子です。
高校入試の過去問題に取り組み、受験に備えていました。
　

　
３年４組の理科の授業の様子です。
高校入試の過去問題に取り組み、受験に備えていました。
　

　
２年４組の社会の授業の様子です。
学習診断テストに向け、対策プリントに取り組んでいました。
　

　
２年４組の社会の授業の様子です。
学習診断テストに向け、対策プリントに取り組んでいました。
　

　
２年４組の社会の授業の様子です。
学習診断テストに向け、対策プリントに取り組んでいました。
　

　
１年３組の数学の授業の様子です。
回転してできる立体の特徴について学んでいました。
　

　
１年３組の数学の授業の様子です。
回転してできる立体の特徴について学んでいました。
　

　
１年３組の数学の授業の様子です。
回転してできる立体の特徴について学んでいました。
　

　
３年３組の社会の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組み、間違えやすい問題の特徴とその解き方のテクニックについて解説されていました。
　

　
３年３組の社会の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組み、間違えやすい問題の特徴とその解き方のテクニックについて解説されていました。
　

　
３年３組の社会の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組み、間違えやすい問題の特徴とその解き方のテクニックについて解説されていました。
　

　
２年２組の理科の授業の様子です。
間近に迫った学習診断テストに向け、多くの問題に取り組み、正解にたどりつくための術を身につけていました。
　

　
２年２組の理科の授業の様子です。
間近に迫った学習診断テストに向け、多くの問題に取り組み、正解にたどりつくための術を身につけていました。
　

　
２年２組の理科の授業の様子です。
間近に迫った学習診断テストに向け、多くの問題に取り組み、正解にたどりつくための術を身につけていました。
　

　
１,２学級の社会の授業の様子です。
これまで準備を進めてきた「防災グッズや非常時の備え」の発表に向け、プレゼン画面と発表原稿の確認を行っていました。
　

　
１,２学級の社会の授業の様子です。
これまで準備を進めてきた「防災グッズや非常時の備え」の発表に向け、プレゼン画面と発表原稿の確認を行っていました。