9月17日

5年生が、メディアについて学習をしました。
「ゲーム障害」（何よりもゲームを優先させる子）になっていませんか。
メディア時間が増えると、姿勢が悪くなったりするようです。
時間を決めて使い、

9月11日

夏休みの間に、運動場が草だらけになってしまいました。
雨上がりの日に、大勢の子ども達が草取りを手伝ってくれました。
だんだんきれいになってきました。

9月11日

夏休みの間に、運動場が草だらけになってしまいました。
雨上がりの日に、大勢の子ども達が草取りを手伝ってくれました。
だんだんきれいになってきました。

9月11日

1年生が、初めて鍵盤ハーモニカを習います。
今日は、講師の先生が来てくださいました。
息の吹き方や、鍵盤の弾き方を教えてもらいました。
楽しく弾くことができました。

9月11日

1年生が、初めて鍵盤ハーモニカを習います。
今日は、講師の先生が来てくださいました。
息の吹き方や、鍵盤の弾き方を教えてもらいました。
楽しく弾くことができました。

9月11日

1年生が、初めて鍵盤ハーモニカを習います。
今日は、講師の先生が来てくださいました。
息の吹き方や、鍵盤の弾き方を教えてもらいました。
楽しく弾くことができました。

9月10日

毎日、大変暑い日が続いています。
体育の学習や放課も外で遊べないこともあります。
そんな時は、エアコンが入る少し広い部屋で、体を動かすこともあります。
今日は、3年生が室内で音楽に合わせて「根川っ子体操」を踊っていました。

9月10日

毎日、大変暑い日が続いています。
体育の学習や放課も外で遊べないこともあります。
そんな時は、エアコンが入る少し広い部屋で、体を動かすこともあります。
今日は、3年生が室内で音楽に合わせて「根川っ子体操」を踊っていました。

9月10日

毎日、大変暑い日が続いています。
体育の学習や放課も外で遊べないこともあります。
そんな時は、エアコンが入る少し広い部屋で、体を動かすこともあります。
今日は、3年生が室内で音楽に合わせて「根川っ子体操」を踊っていました。

9月9日

今日は、ふれあい活動（縦割り班活動）でした。
各班、教室で6年生が考えた遊びを楽しんでいました。

9月9日

今日は、ふれあい活動（縦割り班活動）でした。
各班、教室で6年生が考えた遊びを楽しんでいました。

9月9日

今日は、ふれあい活動（縦割り班活動）でした。
各班、教室で6年生が考えた遊びを楽しんでいました。

9月9日

今日は、ふれあい活動（縦割り班活動）でした。
各班、教室で6年生が考えた遊びを楽しんでいました。

9月9日

今日は、ふれあい活動（縦割り班活動）でした。
各班、教室で6年生が考えた遊びを楽しんでいました。

9月9日

今日は、ふれあい活動（縦割り班活動）でした。
各班、教室で6年生が考えた遊びを楽しんでいました。

9月9日

今日は、ふれあい活動（縦割り班活動）でした。
各班、教室で6年生が考えた遊びを楽しんでいました。

9月9日

今日は、ふれあい活動（縦割り班活動）でした。
各班、教室で6年生が考えた遊びを楽しんでいました。

９月６日

６年生が、ナップザック作りをしています。
修学旅行に持っていくそうです。
「ミシンがうまく使えない」「間違えて縫っちゃった」
「上手にできたよ」などと、言いながら頑張って作っています。
授業サポーターの方々も手伝ってくれています。
修学旅行に間に合うといいですね。

９月６日

６年生が、ナップザック作りをしています。
修学旅行に持っていくそうです。
「ミシンがうまく使えない」「間違えて縫っちゃった」
「上手にできたよ」などと、言いながら頑張って作っています。
授業サポーターの方々も手伝ってくれています。
修学旅行に間に合うといいですね。

９月６日

６年生が、ナップザック作りをしています。
修学旅行に持っていくそうです。
「ミシンがうまく使えない」「間違えて縫っちゃった」
「上手にできたよ」などと、言いながら頑張って作っています。
授業サポーターの方々も手伝ってくれています。
修学旅行に間に合うといいですね。