いつも高岡中学校のホームページをご覧いただき、ありがとうございます。 高中生の学習や活動の様子など、旬の情報をお届けします! どうぞ、ご覧ください。

6/8 1-1 グリーンカーテンを成功させよう 1

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

1年1組の技術の授業の様子です。
グループごとにまとめてきた「グリーンカーテン成功プロジェクト」の内容を発表していました。
 

6/8 2-4 状況をイメージする 2

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

2年4組の英語の授業の様子です。
会話文を聞き、どのような状況かを理解する学習に取り組んでいました。
 

6/8 2-4 状況をイメージする 1

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

2年4組の英語の授業の様子です。
会話文を聞き、どのような状況かを理解する学習に取り組んでいました。
 

6/8 1-2 野原家の住まいを快適に… 3

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

1年2組の家庭科の授業の様子です。
快適な住まいの学習で、「野原家 バージョンアップ大作戦」と題したジャンプ課題に取り組んでいました。
 

6/8 1-2 野原家の住まいを快適に… 2

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

1年2組の家庭科の授業の様子です。
快適な住まいの学習で、「野原家 バージョンアップ大作戦」と題したジャンプ課題に取り組んでいました。
 

6/8 1-2 野原家の住まいを快適に… 1

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

1年2組の家庭科の授業の様子です。
快適な住まいの学習で、「野原家 バージョンアップ大作戦」と題したジャンプ課題に取り組んでいました。
 

6/8 3-4 食べ物について伝え合おう 3

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

3年4組の英語の授業の様子です。
「食べ物について伝え合おう」をテーマに、好きな食べ物の材料やそのもとになるものについて、英語で伝え合っていました。
 

6/8 3-4 食べ物について伝え合おう 2

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

3年4組の英語の授業の様子です。
「食べ物について伝え合おう」をテーマに、好きな食べ物の材料やそのもとになるものについて、英語で伝え合っていました。
 

6/8 3-4 食べ物について伝え合おう 1

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

3年4組の英語の授業の様子です。
「食べ物について伝え合おう」をテーマに、好きな食べ物の材料やそのもとになるものについて、英語で伝え合っていました。
 

6/8 3-1 冷戦の終結 3

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

3年1組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「冷戦の終結に向けた世界の動きを知ろう」をテーマに学習に取り組んでいました。
 

6/8 3-1 冷戦の終結 2

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

3年1組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「冷戦の終結に向けた世界の動きを知ろう」をテーマに学習に取り組んでいました。
 

6/8 3-1 冷戦の終結 1

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今週、紹介できなかった生徒の様子をお伝えします。

3年1組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「冷戦の終結に向けた世界の動きを知ろう」をテーマに学習に取り組んでいました。
 

6/8 今日の高岡中

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校長室横の階段イラストが最新のものになりました ―――。
美術部の生徒たちが、「校長先生のために…」ということで作成してくれました。

事の始まりは、昨年の夏休み前の集会での校長先生の話。
その夏休みに上映予定だった「クレヨンしんちゃん」の最新映画のキャッチフレーズ「こんなしんちゃん、見たことない」にちなみ、「今まで経験したことがないことに挑戦する夏休みにしてほしい」という話をされました。実は、校長先生の名前も「しんちゃん」だったからです。
その後、『しんちゃん』のミニフィギアなどが、生徒や先生たちによって校長室前の一角に集まり始めました。そんな様子を見た美術部の生徒たちが、「校長先生のために…」ということで動き出してくれたそうです。


 今日もステキな一日になりますように・・・
 

6/7 1-3 文章の要旨をとらえる 3

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1年3組の国語の授業の様子です。
桑原茂夫さんの「ちょっと立ち止まって」という説明文の学習で、「段落のまとまりに着目した文章の要旨をとらえよう」をテーマに各自の意見をまとめていました。
 

6/7 1-3 文法の要旨をとらえる 2

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1年3組の国語の授業の様子です。
桑原茂夫さんの「ちょっと立ち止まって」という説明文の学習で、「段落のまとまりに着目した文章の要旨をとらえよう」をテーマに各自の意見をまとめていました。
 

6/7 1-3 文章の要旨をとらえる 1

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1年3組の国語の授業の様子です。
桑原茂夫さんの「ちょっと立ち止まって」という説明文の学習で、「段落のまとまりに着目した文章の要旨をとらえよう」をテーマに各自の意見をまとめていました。
 

6/7 3-2 有理数と無理数 3

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3年2組の数学の授業の様子です。
有理数と無理数について学んでいました。
 

6/7 3-2 有理数と無理数 2

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3年2組の数学の授業の様子です。
有理数と無理数について学んでいました。
 

6/7 3-2 有理数と無理数 1

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3年2組の数学の授業の様子です。
有理数と無理数について学んでいました。
 

6/7 2-5 補助形容詞と形容動詞 2

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2年5組の国語の授業の様子です。
ことばのきまりの学習で、補助形容詞と形容動詞について学んでいました。
 
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