１年２組の社会の授業の様子です。
学習診断テストに向けて、テキストを使って弱点の洗い出しです。
　

　
１年２組の社会の授業の様子です。
学習診断テストに向けて、テキストを使って弱点の洗い出しです。
　

　
１年２組の社会の授業の様子です。
学習診断テストに向けて、テキストを使って弱点の洗い出しです。
　

　
自然教室を終え、代休明けの初日の２年生を迎えようと、１年生がメッセージの掲示を作成してくれていました。
　

　
３年５組の国語の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組んでいました。
　

　
３年５組の国語の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組んでいました。
　

　
自然教室を終えた２年５組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「大政奉還が行われ江戸幕府が滅ぶまでには、どのようなことがあったのだろう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
自然教室を終えた２年５組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「大政奉還が行われ江戸幕府が滅ぶまでには、どのようなことがあったのだろう」をテーマに学習が進められていました。
　

　
１年３組の国語の授業の様子です。
「『不便』の価値を見つめ直す」の単元で、本文に示されている「不便益」の定義について確認していました。
　

　
１年３組の国語の授業の様子です。
「『不便』の価値を見つめ直す」の単元で、本文に示されている「不便益」の定義について確認していました。
　

　
１年３組の国語の授業の様子です。
「『不便』の価値を見つめ直す」の単元で、本文に示されている「不便益」の定義について確認していました。
　

　
２年生の今週のホワイトボードメッセージです。

自然教室の総括と今後の学校生活で意識していくべきことが記されています。


　まだまだ君たちは、人として成長できます。
　これからも「 Team 愛 」としてみんなでがんばり、
　人間味あふれる学年になっていきましょう！
　

　
３年３組の数学の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組んでいました。
　

　
３年３組の数学の授業の様子です。
入試対策のプリントに取り組んでいました。
　

　
自然教室を終えた２年４組の理科の授業の様子です。
学習診断テストに向けた対策プリントの解説が行われていました。
　

　
自然教室を終えた２年４組の理科の授業の様子です。
学習診断テストに向けた対策プリントの解説が行われていました。
　

　
１年１組の英語の授業の様子です。
英語の説明文の読解に取り組んでいました。
　

　
１年１組の英語の授業の様子です。
英語の説明文の読解に取り組んでいました。
　

　
１年１組の英語の授業の様子です。
英語の説明文の読解に取り組んでいました。
　

　
校内には冬の代表的な植物のハボタンが力強く、それでいて紫や白の鮮やかな色を見せてくれています。中には、毎年抜き取らずにそのまま育っているもの、一つの株から花束のようにいくつも葉束をつけているものなど、いろんな意味で見応えがあります。
ハボタンにも花言葉があるようで、「祝福」「愛を包む」「慈愛」「物事に動じない」「利益」などのようです。


水曜日から始まった私立高校・各種専修学校の一般入試も、今日ですべての学校が終了します。そして来週からは合格発表が始まります。誰もがうれしい結果を手にできることを祈るとともに、中学校の学習の締めくくりにも力を入れ、４月からの新たなステージに向け、ステップアップを図ってほしいと思います。
また、２年生が登校を再開します。自然教室で感じたこと、学んだこと、決意したことを今日からの学校生活で発揮してほしいと思います。



■ 今日の予定 ―――――
　・冬季日課（45分日課） ６時間　部活動あり
　・たかまるタイム（２年）　＊朝の活動時
　・最終下校
　　　➡ 15:35（部活動なし）　16:30（部活動あり）

　　＊私立高校・各種専修学校一般入試