昨日タブレットを持ち帰っていたので、投稿した人から保管庫に戻したり，先生や友達と楽しく談笑したりする姿を見ました。さわやかな一日のスタートです。

　音楽室ではファンファーレの人たちが練習していました。前回見かけたときよりも音の出る音域が広くなっていました。

　運動場ではサッカーが活動していました。

　授業後TBGの活動に参加している子たちがいます。体育館ではバスケットボールをしていました。ドリブルやパス、シュートの練習を行っていました。

　４年音楽では、リコーダーを周りの人の音をよく聴いてグループで練習しました。テンポを合わせたりすることは合奏のときに必要なスキルになります。ーまた、「いいこと　ありそう」もリズムに乗って歌うだけでなく、階名で歌ったりしました。

　今日はタブレット持ち帰りDAYです。１年生は持ち帰る前に、教室でタブレットの使い方などを確認していました。担任の先生の指示を聞いて、一つ一つスッテプを踏みながら確認できました。

　５年理科では、「メダカはどうやって増えるのか考えよう」というめあてで学習を進めていました。挙手発言が大変多いだけでなく、発表者に体を向けて話をきくなど、互いに学び合う姿勢がよいと実感しました。

　５年家庭科では、ゆでる調理でおいしさ発見というワークシートを使って学習を進めていました。よく手が挙がりよい雰囲気を感じました。

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、筑前煮、厚焼き卵、おかかあえ、抹茶ふりかけです。
6月4日から10日は「歯と口の健康週間」です。これにちなんで、給食ではかみごたえのある食品や歯を丈夫にする食品を取り入れています。
大きめに切った根菜が入った筑前煮を、よくかんで食べていました。

　今日の３，４限は４年水泳指導の最終回です。今回も25mをフルに使って泳ぐ練習をしていました。ビート板をプールサイドに置いてクロールの練習もしました。一生懸命泳ぐ姿が見られました。

　３年国語では、「わたしの説明文を書こう」というめあてで学習を進めていました。ワークシートに書く項目になることをどんどん書き出して準備をしていました。どんな説明文になるか完成が楽しみですね。

　４年国語では、「引用のルールをもとに引用して文章を書こう」というめあてで学習を進めていました。積極的に挙手発言をしている子も多かったです。

　５年道徳では、「自分なりの恩返しのしかたを見つけよう」というめあてで、学習を進めていました。安藤先生の範読をよい姿勢でしっかりと目で追いながら読む姿がいいですね。

　６年算数では、少人数指導のため３グループに分かれて学習を進めています。習った部分の問題を解いていました。繰り返し練習して計算力を高めていきましょう。

　跳び箱の練習の様子です。

　１限に体育館で６年は跳び箱とマット運動を実施していました。前回見かけたときよりも技の難易度が上がっていましたが、一生懸命練習をしていました。三俣先生もマット運動やっていました。すごいですね。

　今日の９時から、７・８組、４年、１年、５年の歯科検診です。廊下に静かに座って順番待ちをしていました。

　今日は２年水泳指導最終回です。朝から「今日はプールなんだ。やったー！」「がんばって泳いでくるね」と話してくれる子たちがいっぱいいました。元気よく朝の会後出発していきました。

　４年生も翌日の連絡が書き終わった人から読書を始めていました。落ち着いた朝のスタートがいいですね。

　翌日の連絡を記入ができた人は時間より早くから着席して静かに読書を始めていました。落ち着いた朝のスタート、素晴らしいことだと思います。