３年生は「電気の通り道」の学習をしています。
乾電池と豆電球などのつなぎ方と乾電池につないだ物の様子に着目して、電気を通すときと通さないときのつなぎ方を比較しながら、電気の回路について調べていました。

教室の隅には、雪遊びで濡れた手袋が所狭しと干してありました。

子供たちが登校する前から雪が降り始め、運動場は真っ白になりました。
登校中の様子を見ていたら、嬉しそうに雪の玉を持って歩いている様子も見られました。
何よりも安全に登校することができてよかったです。

１時間目は担任の先生と一緒に運動場に出て雪遊びを楽しみました。
寒さに負けず子供たちは大はしゃぎでした。

４年生は「あまりのあるわり算」を学習しています。
あまりが小数になる場合は、「あまりの小数点はわられる数の小数点に揃えて打つ」ことに気を付けて問題を解いていました。
また、子供たち同士で教え合う様子も見られました。

図工の授業の様子です。

図工は「未来のわたし」に取り組んでいます。
将来どんな職業についているのか、未来の自分を想像しながら、針金と紙粘土を使って立体的に表します。
針金で骨組みを作り、紙粘土に絵の具を混ぜ込んで色を付けて形を作っていました。
顔の表情やダイナミックな動きも素敵だなと感じました。

６年生は、エルガー作曲「威風堂々」の歌とリコーダーを練習していました。
歌は高音部分があるため発声が大切になります。
リコーダーは美しい音色で二部合奏をしていました。

子供たちは休み時間に外で元気に遊んでいます。
なわとび大会に向けての練習や仲のいい友達とのおにごっこ、遊具遊びなど思い思いに楽しんでいました。

２時間目と３時間目に書き初め大会を行いました。
１・２年生は硬筆、３〜６年は毛筆です。
手本をよく見ながら集中して取り組んでいました。

新年あけましておめでとうございます。

保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、穏やかな新年をお迎えのことと、お慶び申し上げます。
また、旧年中は多くのご厚情を賜り、誠にありがとうございました。

１月７日、冬休み明け初日。
子供たちは、新年の決意を胸に清々しい表情で登校してきました。
私からは、冬休み明け全校集会で以下のような話をしました。
今年は巳年。蛇は脱皮して少しずつ大きくなることから、今年は努力をすると大きく成長できる年であること。
「努力はたし算　協力はかけ算」の意味について、自分を信じて努力をし続けることや仲間とともに協力し合うことが大切だという内容です。

子供たちは、この衣丘小学校において、学習はもとより、仲間と協働する大切さや切磋琢磨する厳しさ、また、互いを思いやる温かな心を学んでいます。
そして、日々の授業や行事などを通して身に付いた力を自分の輝きと捉え、自分に自信をもつことによって成長をしています。

子供たちは、この地域の未来を担う大切な子供たちです。
本年も、職員一同、一人一人の子供に対して、校訓「真剣に学ぶ子」「心の美しい子」「健康でたくましい子」の育成を目指した教育活動を進めて参ります。
今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。
今年も学校ホームページを通じて、子供たちの活動の様子を公開していく予定ですが、ぜひ、授業参観や学校行事、ボランティア等で学校へ足を運んでいただき、直接生き生きと活動する子供たちの姿をご覧いただけましたら幸いです。

職員一同、心からお待ちしております。

3年学年通信「SUN FLOWER」第10号を掲載しました。

4年学年通信「クローバー」12月23日号を掲載しました。

冬休み前集会の様子です。

生活安全委員会から「つみきおに」のお知らせがありました。
また、生活指導担当の先生からも、安全に気を付けて冬休みを過ごすこととお年玉の使い方に気を付けるように話がありました。

明日からの冬休みを前に、オンラインで全校集会を開きました。（感染症防止を兼ねて）
まずはじめに、学校内外で頑張っているみなさんの表彰を行いました。
日々努力をして自分の力を磨いている点が素晴らしいと思います。
おめでとうございます。

次に校長の話です。
豊田市博物館から配られたちらしをもとに、「お雑煮」の話をしました。
お雑煮は全国各地で特色があります。
ご家庭のお雑煮や出かけた先でのお雑煮を美味しく味わってください。

１年学年通信「いちばんぼし」冬休み前号を掲載しました。

5年生通信「パーフェクト」12月20日号を掲載しました。

第２学年学年通信「じょいふる」１２月号を掲載しました。

「生き物フェスティバル」の様子です。

３年３組の子供たちが、休み時間に体育館で「生き物フェスティバル」を開催していました。
生き物図鑑を作って説明したり、新聞を配ったり、体験コーナーでは、ダンゴムシやアオムシに触れ合ったりしていました。
ドングリを使った遊びも大人気でした。
たくさんの子供たちが楽しそうに活動している様子から、３組さんの「生き物が好きな人が増えるといいな」という願いが達成できたのではないかと思いました。

生活科の授業の様子です。