1/17 1-4 つまずかないように… １
１年４組の理科の授業の様子です。 学習診断テストに向け、つまずきやすい問題を中心に解説が行われていました。 1/17 今日の給食
今日の献立は ――――― みそラーメン（中華めん）、華風あえ、黒ごまだんご、牛乳 でした。 ＊エネルギー：819kcal たんぱく質：30.7ｇ 1/17 3-3 入試に向けて ２
３年３組の国語の授業の様子です。 高校入試に向けた実力アッププリントに取り組んでいました。 1/17 3-3 入試に向けて １
３年３組の国語の授業の様子です。 高校入試に向けた実力アッププリントに取り組んでいました。 1/17 2-1 弱点の確認 ３
２年１組の数学の授業の様子です。 学習診断テストに向けての対策プリントに取り組み、弱点の洗い出しをしていました。 1/17 2-1 弱点の確認 ２
２年１組の数学の授業の様子です。 学習診断テストに向けての対策プリントに取り組み、弱点の洗い出しをしていました。 1/17 2-1 弱点の確認 １
２年１組の数学の授業の様子です。 学習診断テストに向けての対策プリントに取り組み、弱点の洗い出しをしていました。 1/17 1,2学級 計算力を鍛える ２
１,２学級の数学の授業の様子です。 計算力を鍛えるため、百マス計算のプリント３枚に取り組んでいました。 1/17 1,2学級 計算力を鍛える １
１,２学級の数学の授業の様子です。 計算力を鍛えるため、百マス計算のプリント３枚に取り組んでいました。 1/17 3-5 実力アップを目指す ３
３年５組の理科の授業の様子です。 さらに実力を高めるため、受験対策の問題に挑戦していました。 1/17 3-5 実力アップを目指す ２
３年５組の理科の授業の様子です。 さらに実力を高めるため、受験対策の問題に挑戦していました。 1/17 3-5 実力アップを目指す １
３年５組の理科の授業の様子です。 さらに実力を高めるため、受験対策の問題に挑戦していました。 1/17 2-2 ポイントをおさえる ３
２年２組の数学の授業の様子です。 学習診断テストに向けて取り組んだ問題から、解く際に押さえておきたいポイントを確認していました。 1/17 2-2 ポイントをおさえる ２
２年２組の数学の授業の様子です。 学習診断テストに向けて取り組んだ問題から、解く際に押さえておきたいポイントを確認していました。 1/17 2-2 ポイントをおさえる １
２年２組の数学の授業の様子です。 学習診断テストに向けて取り組んだ問題から、解く際に押さえておきたいポイントを確認していました。 1/17 1-3 学診対策 ３
１年３組の英語の授業の様子です。 学習診断テストに向けて、対策プリントに取り組んでいました。 1/17 1-3 学診対策 ２
１年３組の英語の授業の様子です。 学習診断テストに向けて、対策プリントに取り組んでいました。 1/17 1-3 学診対策 １
１年３組の英語の授業の様子です。 学習診断テストに向けて、対策プリントに取り組んでいました。 1/17 3-2 それぞれの学習方法で… ３
３年２組の社会・公民分野の授業の様子です。 学習した内容を確かめたり、知識を定着させるために単元のまとめのプリントに取り組んでいました。 1/17 3-2 それぞれの学習方法で… ２
３年２組の社会・公民分野の授業の様子です。 学習した内容を確かめたり、知識を定着させるために単元のまとめのプリントに取り組んでいました。 |
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３年 学年通信 8（11/6発行）
令和6年度父母教師会総会要項