主人公のエイジは小学４年生。学校で突然「らんぼうもの」になってしまったエイジ。
枠にはめられるくらいなら、いっそのこと 枠から飛び出してしまったらどうだろうか？
エイジは、かっこいいギャングを目指します。

表情豊かに演じる役者の皆さんは、鑑賞している子どもたちの間にも入ってきました。
体育館いっぱいを使って、走り回りながらの演技には驚かされました。

代表児童からお礼の言葉。
思わぬ展開や思わぬ舞台道具に驚きましたが、それが楽しかったです。
今日はありがとうございました。

皆さんが楽しみにしていた観劇会です。
「ギャングエイジ」とはどういうお話かな。
観ているうちに しだいに分かってきました。

プロの演劇は さすがに迫力満点でした！

会員の皆様

日頃は、ＰＴＡ活動にご理解、ご協力を賜り、誠にありがとうございます。
件名のことにつきまして、配付文書をアップロードいたしました。
ぜひご参加くださいますようご案内いたします。

文書はこちら　→ 教育講演会の開催について（ご案内）
ＰＷが必要です。

今日は６年２組で調理実習を行いました。手際よく、いろどりいためを作ることができました。

やること全てがかわいらしい１年生の皆さんでした♪^ - ^

ピースも多様化しています！

^_^

皆さん、いい顔をしていますね！

本日は 入学から半年が過ぎ ますますたくましくなった１年生の給食風景を紹介します！

本日の給食は、キムチチャーハン、五目スープ、ぎょうざでした！
キムチチャーハンは からくありません。
五目スープには、野菜どっさり、うずらの卵。
よく噛んでいただきました！

ごまかしたり、正直になれなかったりしたことを振り返っていました。「のりづけされた詩」の資料を読んで、主人公の気持ちを考えました。発表ノートのポジショニング機能を使い、友達がどのような考えをもっているか共有しながら話し合いました。
月曜日からウエルカムウイークを実施しています。教員が他の教員の授業を参観し、自分の指導に役立てています。

土や砂のつぶの大きさの違いで水の通り方がどのように違うか実験をしました。班で協力して活動したり、結果をまとめたりしていました。月曜日から始まった教育実習生も参観しました。

今日は3組の授業実践でした。スピーチのためのメモで、気持ちを表す言葉を考えました。楽しいやうれしいという言葉だけではなく違う表現もできることを学びました。

歌や誓いの言葉の練習もしました。
来週には 体育館で 学年のキャンプファイヤー リハーサルを行います！
明るい雰囲気の中、練習や準備は順調に進んでいます。

お家での持ち物の用意はどうでしょうか。
５年生保護者の皆様には、持っていくもの全てに記名をするようよろしくお願いします。

１組です。
今日は、スタンツの司会進行について決めています。
野外炊飯、焼きそば作りの係分担をしています。

生活委員会からです。
１０月の生活目標は、だれにでも すすんであいさつをしよう！
です。

ポイントは、「すすんで」です。

相手が言う前に先に言う！
先手必勝（せんてひっしょう）のあいさつを心がけていきましょう！

爽やかな朝。
今朝の登校風景です。

今日も体調を管理しながら、元気よく過ごしましょう！

おはようございます。

本日は観劇会があります。
劇団「風の子 中部」様による演劇です。
タイトルは「ギャングエイジ」
子どもたちは とても楽しみにしています。

今日の出前授業、専門家のお話を通して、子どもたちは、自分たちのお金の学びがリアルな社会と繋がっていることを感じたようです。
お金に関して、新たな関心をもった子がたくさんいたようです！^ ^

後半は、子どもたちがお金を使う場面をあげて、グループワークを行いました。
子どもたちのつぶやき、積極的な話し合いや発表が目立ちました！