冬休み期間（１２月２４日〜１月６日）に今年はストレッチチャレンジウィークが設けられていました。

　首のストレッチ、長座体前屈、開脚、開脚して前に倒す、ブイ字バランスの５つに取り組んだかと思います。写真の子は２５日をのぞいて（クリスマスなので、何か楽しいことをしたのでしょうね）、毎日欠かさず取り組むことができたようで継続できて、たいへん立派です。

　身体が柔らかいとケガの防止にもつながります。特に中学生、高校生になると筋力がついてきます。激しい運動をする機会も増えることでしょう。これまでに腰や股関節、肩などを痛める中学生を数多く見てきました。多くは身体の固さと筋力の強さが影響していました。今のうちから、柔軟にしっかり取り組んで、スポーツを元気にずっと楽しめるよう準備しておくのは大切なことです。

　冬休みの取組は終わりましたが、できれば継続して取り組んでくれるといいなと思います。

　どの学年も集中して取り組んでいましたが、６年生の子たちの書く姿勢は最も良かったです。

　６年生は「満点の星」と書いています。

　机の間隔を開けて、集中して取り組む５年生。

　続いて５年生の様子です。
　
　「四季の風」と書いています。

　２年生は「夜空に、たくさんの星が光っていました。ハンドベルの音が聞こえてきそうです。」と書いていました。

　続いて２年生の様子です。

　２年生までは鉛筆（硬筆）で書きます。

　２月５日〜７日の3日間は書き初め作品の展示を体育館で行います。
　（７日は学校公開日です）

　全学年の作品を一斉に見られますので、ぜひ見に来てあげてください。

　続いて３年生の様子です。

　３年生は「山ざくら」と毛筆で書いています。

　学年で優れたものを校内入選、市の特選・秀悦が選ばれます。

　入選を目指して頑張ってきた子もたくさんいると思います。今日、本番の２時間です。

　４年生の子たち、緊張感のある中、集中して取り組んでいました。

　練習の成果が出て、結果は何より、自分の納得できる字が書けるといいなと思います。

　続いて４年生の様子です。

　４年生は毛筆です。「明るい声」という字を書いています。

　手で紙を押さえながら、ていねいに自分の名前を書いています。

　続いて１年生のみんなの様子です。

　初めての書き初め、緊張しながら書いています。
　上手に書きたいのですが、練習の時のような感じで書けなくて「うまく書けない」と話している子もいました。

　書き初め大会の様子を紹介します。
　
　まずは特別支援学級さんです。

　次に４年１組のはるまくんが話しました。

　習っている「空手」の話をしていました。空手はいつも楽しいわけではなく、疲れたなと感じたり、練習嫌だなと思ったりすることもあったそうです。

　年上の強い相手と練習する中で、「あんな風になりたい」と努力を続け、大会で3位に入賞したそうです。周囲からは「3位、おめでとう」「すごいね」と言われたけれど、悔しい気持ちの方が強かったそうです。帯もいつしか紫色になり、嫌だなと思うことがあった練習にも熱中できるようになってきたそうです。最近は年下の子も入ってきて、教えることもあるそうです。自分の嫌だった時の気持ちも考えながら声をかけているそうです。粘り強く取り組むことで、気持ちの変化が見られ、心も身体も成長している、素晴らしいことですね。

　１月７日、２０２５年の広川台小学校がスタートしました。

　１時間目は全校集会でした。
　代表の２人の子が校長室で話をしてくれました。

　まずは１年２組のちなみさんです。
　ちなみさんは、入学してから頑張ったこと、残りの三ヶ月で頑張りたいことを話しました。
　頑張ったこととして「玉入れ」「長縄」を話しました。長縄はクラスで１００回跳べたことがとても嬉しかったそうです。
　頑張りたいことは２つ話していました。「あやとび」と「そうじ」です。あやとびはクロスが苦手なので休み時間によく練習したいそうです。そうじは時間内に全部のことができないことがあるので、頑張ってやり切りたいそうです。

　カメラ越しではありますが、全校の前で話すのは緊張したと思いますが、たいへん立派に話すことができました。素敵な優しい２年生になれそうですね。

　愛知県では１２月２６日から現在に至るまで「インフルエンザ警報」が発令されています。

　警報が出るほど、患者さんが増えているということです。
　今年の傾向として、咳が出始めて、熱が上がることが多いそうです。

　当たり前の対策しかできませんが、手洗い、うがい、換気を心掛けていきましょう。
　（過度な換気は必要ありません。教室の天窓を開けておく、休み時間に扉を開けるなど、空気の入れ替えを心がけます）

　インフルエンザで学級閉鎖となる場合は、土日・祝日を含め4日間の臨時休業を取ります。
　目安としては風邪症状を含んで、クラスの３０パーセント以上当日の感染者（感染している可能性がある子）がいる場合になります。
　インフルエンザに罹患した場合の治癒証明書の提出は、小中学校では必要ありません。

　もしかかってしまった場合は、無理をせず安静にして、元気になるのを待ちましょうね。　

　

　

　約１か月ほど先になりますが、２月１６日（日）に美里交流館にて「子どもの権利について学ぼう」という講座が実施されます。

　多目的ホールで保護者の方や地域の方を対象に、午後１時３０分から３時の間、行います。

　本校では今年度、５年生のみんなと教職員が、それぞれ受講をしました。

　添付の写真のような内容の講座になります。

　豊田市役所のこども・若者政策課が実施します。

　もしお時間の都合があえば、ご参加ください。

みんなが学校生活を安全に送れるように先生たちは定期的に学校施設の点検をしています。

教室や体育館などに先生の名前が書かれた札を見たことはないでしょうか？

その先生が部屋を担当する先生で、安全項目に従って点検をしています。

１２月には５年生の男の子が２階の昇降口に上がる階段の手すりがグラグラすることを教えてくれて、すぐに中川先生が直してくれました。

実際に毎日触ったり、見たりするみんなから教えてもらえると、定期的に見ている先生たちより早くに気づくことができます。ぜひ協力してください。

豊田市でここ数年起こった事故を紹介します。
・体育館の天井が剥がれて落ちてきた
・窓が固かったので力づくで動かしたら外れて外に落下した
幸い２件とも下に人がいなかったので、人身事故にはならなかったそうです。

みんなに見てほしいポイントです。
1 かべや天井にヒビがないか？
2 かべに飛び出ている釘や、おれた画鋲の残りはないか？
3 手すりがグラグラしていないか？
4 窓が開きにくくないか？
5 その他

もし何か気づいたことがあったら、中川先生や担任の先生に知らせてくださいね。

今週の予定です。水曜日以降をお知らせします。

８日（水）SDGs委員会による「文房具の寄付回収日」
　　　　　身体測定・保健指導　
　　　　　　１限　特別支援学級
　　　　　　２限　２年１組
　　　　　　３限　５年１組
　　　　　　４限　５年２組
　　　　　全校５時間授業　一斉下校

９日（木）SDGs委員会による「文房具の寄付回収日」
　　　　　身体測定・保健指導
　　　　　　１限　６年１組
　　　　　　２限　６年２組
　　　　　　３限　４年１組
　　　　　　４限　４年２組
　　　　　全校５時間授業　一斉下校

１０日（金）SDGs委員会による「文房具の寄付回収日」
　　　　　　身体測定・保健指導
　　　　　　　１限　２年２組
　　　　　　　２限　３年１組
　　　　　　　３限　３年２組
　　　　　全校５時間授業　一斉下校

　体操服上下で測定をします。身長と体重を測ります。
　１年生のみ色覚の検査も実施します（２１日）
　身長がとても伸びている子は、机や椅子の高さを調節しましょう。
　
　１年生の身体測定・保健指導は１７日（金）に実施します。