２年生の国語の授業です。

６年生です。
卒業までに、あと何枚クラス写真が撮れるかな。

５１年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。
スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。

５１年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。
スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。

５１年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。
スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。

５年生の朝の会の様子です。
本校では探求学習を進めていく一環でスピーチに力を入れています。
スピーチを通して関わり合うことで、協働的な学びにつながっていくことを期待しています。

３年生の朝の会の様子です。

１年生の朝の会の様子です。

民生児童委員のみなさんが朝のあいさつ運動を実施してくれました。
ありがとうございました。

民生児童委員のみなさんが朝のあいさつ運動を実施してくれました。
ありがとうございました。

明日２２日は「県民の日 学校ホリデー」です。
実りある一日になるといいですね。

１１月２１日の給食の献立です。

毎日の給食の献立や学校給食の情報は、豊田市教育委員会や豊田市役所のウェブサイト（ホームページ）でも見ることができます。
また、本校ホームページのトップページの下のほうにもリンクがあります。
パソコンやタブレット、スマホで見ることができます。
また、豊田市学校連絡網システム（きずなネット）でもお知らせが届くようになりました。

１１月の献立

１１月の献立表（教室バージョン）

１２月の献立

３年生の算数の授業です。
デジタル教科書の説明を参考にしながら、コンパスの使い方を練習していました。

３年生の算数の授業です。
デジタル教科書の説明を参考にしながら、コンパスの使い方を練習していました。

デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいる３年生です。

６年生の音楽の授業です。
タブレットで教科書のＱＲコードを読み取ってデジタル教科書を開き、音符を操作することで簡単な作曲活動を試していました。

６年生の音楽の授業です。
タブレットで教科書のＱＲコードを読み取ってデジタル教科書を開き、音符を操作することで簡単な作曲活動を試していました。

デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいる３年生です。

デジタルドリル（Qubena）に取り組んでいる３年生です。

ＡＬＴの先生も上手にデジタル教科書を使いこなしています。