３年３組の社会・公民分野の授業の様子です。
「社会保障」について、身近な事例をもとに理解を深めていました。
　

　
３年３組の社会・公民分野の授業の様子です。
「社会保障」について、身近な事例をもとに理解を深めていました。
　

　
３年３組の社会・公民分野の授業の様子です。
「社会保障」について、身近な事例をもとに理解を深めていました。
　

　
２年５組の社会・歴史分野の授業の様子です。
18世紀後半にイギリスで始まった『産業革命』を機に、ヨーロッパがどう変わったのか、資本主義や社会主義の広がりについて学んでいました。
　

　
２年５組の社会・歴史分野の授業の様子です。
18世紀後半にイギリスで始まった『産業革命』を機に、ヨーロッパがどう変わったのか、資本主義や社会主義の広がりについて学んでいました。
　

　
１年３組の英語の授業の様子です。
冬休みが明け、本格的な授業が再開し、真剣に授業に向かう姿が印象的でした。
　

　
１年３組の英語の授業の様子です。
冬休みが明け、本格的な授業が再開し、真剣に授業に向かう姿が印象的でした。
　

　
１年３組の英語の授業の様子です。
冬休みが明け、本格的な授業が再開し、真剣に授業に向かう姿が印象的でした。
　

　
３年５組の国語の授業の様子です。
冬休み中の学習の成果を確かめるプリントに取り組んでいました。
　

　
３年５組の国語の授業の様子です。
冬休み中の学習の成果を確かめるプリントに取り組んでいました。
　

　
３年５組の国語の授業の様子です。
冬休み中の学習の成果を確かめるプリントに取り組んでいました。
　

　
２年４組の理科の授業の様子です。
今月末の学習診断テストに向け、それぞれが納得のいく結果を手にできるよう、仲間とともに対策プリントに取り組んでいました。
　

　
２年４組の理科の授業の様子です。
今月末の学習診断テストに向け、それぞれが納得のいく結果を手にできるよう、仲間とともに対策プリントに取り組んでいました。
　

　
２年４組の理科の授業の様子です。
今月末の学習診断テストに向け、それぞれが納得のいく結果を手にできるよう、仲間とともに対策プリントに取り組んでいました。
　

　
１年４組の数学の授業の世数です。
空間図形に関わる学習で、今回は名称や性質について学んでいました。
　

　
１年４組の数学の授業の世数です。
空間図形に関わる学習で、今回は名称や性質について学んでいました。
　

　
１年４組の数学の授業の世数です。
空間図形に関わる学習で、今回は名称や性質について学んでいました。
　

　
『今季最強寒波』の言葉どおり、今朝はこの辺りでもしっかりと雪が降りました。時間を追うごとにみるみる辺りは白くなっていきました。生徒の登校時間と重なったため、緊張が高まりました。
全員無事に登校でき、胸をなでおろして校内を見て回ると、うっすら雪化粧の景色をたくさん見ることができました。

北海道、東北、北陸地方などの豪雪地帯では、一日の多くを雪かきで採られたり、命がけで除雪作業をされている所もあります。この地域のように雪景色を見て「きれいだなぁ」「癒されるなぁ」と思えるのは、本当に幸せですね。
　

　
『今季最強寒波』の言葉どおり、今朝はこの辺りでもしっかりと雪が降りました。時間を追うごとにみるみる辺りは白くなっていきました。生徒の登校時間と重なったため、緊張が高まりました。
全員無事に登校でき、胸をなでおろして校内を見て回ると、うっすら雪化粧の景色をたくさん見ることができました。

北海道、東北、北陸地方などの豪雪地帯では、一日の多くを雪かきで採られたり、命がけで除雪作業をされている所もあります。この地域のように雪景色を見て「きれいだなぁ」「癒されるなぁ」と思えるのは、本当に幸せですね。
　

　
『今季最強寒波』の言葉どおり、今朝はこの辺りでもしっかりと雪が降りました。時間を追うごとにみるみる辺りは白くなっていきました。生徒の登校時間と重なったため、緊張が高まりました。
全員無事に登校でき、胸をなでおろして校内を見て回ると、うっすら雪化粧の景色をたくさん見ることができました。

北海道、東北、北陸地方などの豪雪地帯では、一日の多くを雪かきで採られたり、命がけで除雪作業をされている所もあります。この地域のように雪景色を見て「きれいだなぁ」「癒されるなぁ」と思えるのは、本当に幸せですね。