今日のやまびこ遊びの様子です。何枚のかるたを取ることができたかな？

　今日のやまびこ遊びはかるた練習です。来週予定しているプチカルタ大会を想定した練習を行いました。12月に行ったやまびこかるた練習時よりも反応がはやくなっていて驚きました。

　風邪やインフルエンザが流行する季節です。そこで、二酸化炭素濃度を測定し換気状況を「見える化」することで、感染予防を図ることにしました。このモニターは1000ppmを超えるとアラームが鳴り，換気がうまくできていないことがわかる仕組みです。

　４年書写では、「麦」や「夏」などの字をはらいの方向に気をつけて書くことや、ひらがなの折れに気をつけて丁寧に字を書く練習を行いました。久しぶりの硬筆ですが、集中して丁寧に取り組むことができました。

小原地区の発展について学習しました。小原地区といえば小原和紙。小原和紙は卒業証書にも使われています。和紙の作り方の動画を興味津々の様子で見ていました。

8組では、2025年に頑張ることについて考え、発表しました。勉強を頑張ること、畑の作物の世話を頑張ることなど、一人ずつ発表スル姿が見られました。

2年生算数、国際学級では、九九の復習をしたり、算数の友を使って問題練習をしたりしました。九九の表のきまりについても考えました。

「ものの温度と体積」の学習をしました。空のペットボトルを温かいお湯や冷たい水に入れて、その変化を見ました。お湯に入れると手ごたえが大きくなり、冷たい水に入れるとペットボトルの手ごたえが小さくなることを子ども達なりに感じていました。

「カミツキガメは悪者か」という説明文の学習をしています。説明文の問いの段落を確認し、それに対する答えの段落を見つけました。いい姿勢で音読をしています。

2年生算数では、九九の表のきまりを見つけました。同じ答えになる九九の式を見つけ、発表したり、九九の復習をしたりしました。

漢字の学習をしました。先生が出した問題を班で解きました。班の友達と教え合いながら、みんなで楽しく漢字を覚えました。

　５年図工では、今日から「うきうきパズル」という新しい教材での制作に移ります。配られた教材に名前を書いたり、のこぎりの使い方について説明を聞いたりしました。パズルの図案を考えるために、タブレットを活用しながらデザインを考えていました。

　５年学活では、「６年生に向けて５年１組がレベルアップしたいことを話し合おう」という学級会を行っていました。先生の説明を聞く姿勢もよかったです。班での話し合いも積極的でさすが高学年ですね。

　昨日に引き続き身体測定を実施しています。今日は２限に６年、３限に５年という予定です。養護教諭から睡眠の大切さについて話を聞きました。夜遅くまでゲームやケイタイを使用している子もいるそうで、注意してほしいとのことでした。話の後，身長と体重の測定、爪の検査を行いました。

　２年算数では、「かける数が１ずつふえると、答えはいくつずつふえるかしらべよう」というめあてで学習を進めていました。３のだん、７のだんの場合で答えがいくつずつ増えているかを調べていました。

1年生国語では、昔話の学習をしています。今日は、いろいろな昔話を読みました。たくさんの本の中から、自分で好きな昔話を選びました。

1年生国語では、詩「みみずのたいそう」の学習をしています。今日は、この詩の好きなところに線を引きました。好きなところと、好きな理由を発表しました。

　今日の読み語りは５・６年以外で実施だったので、５・６年は通常の読書タイムでした。８時半になると静かに読書が始まりました。とてもよい姿勢で本を読んでいました。さすが高学年ですね。

　今日の読み語りの様子です。どの学級も読み手の声に引きこまれていました。自然と笑顔になっている子たちがたくさんいました。

　今日の読み語りの様子です。夢中になって聞いている姿が印象的です。