一人ひとりが自ら学び、地域と共に育ち合う幸海っ子

9/13 イモの観察122日目です。

 今朝のイモ畑の様子です。今日は違う角度で紹介します。周りの草もまた、勢いづいていきました。また、落石のあった個所も子どもたちが通らなくなり雑草が伸び放題になっています。明日から3連休になります。イモ畑に被害が出ないことを願っています。
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9/13 遊具の工事は順調に進んでいます。

 8月から始まりました。運動場の遊具の工事は順調に進んでいるようです。今日の段階で基礎工事が終了し、埋め戻し作業が行われています。来週からはいよいよ遊具が順番に設置されるようです。どんな遊具が設置されるのか楽しみですね。
 引き続き、工事期間中はご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いします。
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9/13 朝から強い日が差してきました。

 週末になりました。今日も朝から厳しい暑さになっています。1,2時間目と勉強の方は集中して取り組んでいました。なかよしタイムには、少し、雲がかかり外遊びができるようになりました。でも、外で遊んでいるのは元気な3年生です。走り回っている最中にも気になるのはこれです。トカゲを捕まえて「はいこれ!」
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9/13 図書館整備「クローバー」の活動 続報

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 昨日、紹介しました図書館整備「クローバー」の活動による掲示物づくりの続報です。月の満ち欠け図が完成しました。これならわかりやすいですよね。ぜひ見に来てください。

9/12 教育長の先生が来校されました。 その2

 5・6年生の体育の授業は、体育館の予定でしたが、WBGTの値が高く、急きょ教室での学習となりました。タブレットを使い自分の高跳びフォームを分析する学習です。
結果をもとに次の時間は再チャレンジです。
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5/12 教育長の先生が来校されました。その1

 今日は、教育委員会から教育長の先生が来校されました。全学年の授業の様子や学校の施設、図書館などを参観されました。皆さんが真剣に授業を受けている様子に感心されて見えました。
 また、図書館のボランティアのみなさんにも感謝のお言葉をいただきました。
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9/12 図書館整備「クローバー」のみなさんありがとうございます。

 今日は、午後から図書館整備「クローバー」のみなさんの活動がありました。図書館の掲示物が秋バージョンに更新されました。こよみでは秋ですが、外はまだまだ暑いので涼しい図書館にぜひきてください。秋らしくなっていますよ。
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9/12 何か捕まるかな!

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 最近、校舎北側で正体の分からない動物の足跡が見られたため、校内整備員さんの協力を得て動物捕獲用の罠をしかけました。昨日から設置していますが、今朝は、何も変化がみられませんでした。今後、変化が見られましたらお知らせします。
 罠には触れないでください。

9/12 2年生 国語 絵を見てお話をかこう

 2年生の国語の時間は「絵を見てお話を書こう」ということで絵にあったお話をみんなで考えました。今日は、友達が考えたお話を読み合っていました。「へー、こんなおはなしか、おもしろいね。」「こんな話もあるんだね」
そんな声が聞こえてきまs多。
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9/12 厳しい暑さになっています。

 今日も厳しい暑さになっています。外遊びは中止にしました。ワークスペースで卓球を楽しんだり、読書、電子オルガンなど、思い思いで休み時間を過ごしています。早く涼しくなってほしいですね。
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9/11 食べたあとは掃除の時間です。

 給食を食べたあとは掃除の時間です。本校は、縦割り清掃です。上級生のお兄さん、お姉さんたちに手伝ってもらいながら学校をきれいにしています。少ない人数ですが、昇降口のマットを上げ、ていねいに砂を集めています。階段掃除は、上の階から順番に掃きながら降りてきます。教室では、棚の上を拭いたり、棚や机の下を掃いたりと時間いっぱい活動をしていました。みなさん、お疲れさまでした。
 
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9/11 給食の時間は楽しいよ。

 今日も熱中症警戒アラートが発令され、厳しい暑さになっています。本日の更新が遅くなりました。今日は、給食の様子を見にいきました。今日のメニューはソフトめん、トマトソース、フレンチサラダ、コーヒー牛乳です。どのクラスもおいしそうに食べていました。3年生は、まだ食べている子が多かったですが、学年が上がるとほとんど食べ終わっていました。午後からの授業もがんばれそうです。
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9/10 4年生 社会科 避難訓練シュミレーション動画をつくろう

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 4年生では、ICT支援員さんのサポートを受け、防災学習の一つとして、教室からの避難経路がわかるような動画を作成しました。教室からどのルートを通ると素早く避難できるか、わかりやすく編集していました。授業の最後は、代表の子の作品を視聴しました。

9/10 5・6年 体育 高跳び

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 午後も暑い中がんばっていますよ。午後からの授業の様子を見に行くと体育館では、5・6年生が高跳びを行っていました。先週は、ゴムひもを使用し練習をしていました。今日は、本物の高跳びのバーを使って、それぞれ跳べる高さまでチャレンジです。何センチまで飛べたかな。

9/10 これは、何の跡かな? タヌキかな!(イモの観察119日目)

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 今朝、校舎周辺で何の跡か分かりませんが、所々に何者かが土を掘り起こしたあとなのか、動物の足跡なのか、なぞの痕跡がありました。イモが荒らされていないか心配でイモ畑の見回りをしました。イモ畑は幸い無事でした。雑草に覆われて本当にイモの実ができているか気になるところです。

9/10 1年生 プログラミング学習

 今日は、ICT支援員さんが見えています。各学年をは回ってプログラム学習を行います。
1時間目は、1年生の教室です。スクラッチを使い簡単なプログラムの学習です。
ネコちゃんは思い通りに動かせたかな。
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9/10 今日も暑くなりそうです。

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 朝から強い日差しで暑くなりそうです。今朝も3年生の子どもたちが登校した子から運動場の草取りにしていました。ありがとうございます。
 そのあとは、校内整備員さんが引き続き作業を行っています。たくさんの方の協力で運動場がきれいになっています。

9/9 前期委員会活動最終です。

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 本校では、委員会活は、4年生から6年生での活動になっています。企画委員会、保健体育委員会、文化委員会の3つの委員会で活動をしています。今日は、前期の委員会活動の最終日となりました。4月からの活動を振り返り、10月からの活動について話し合いました。

9/9 イモの観察118日目です。

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 連休明けのイモ畑です。イモ畑は、オヒシバという雑草なのかイモの葉を覆うように伸びています。

9/9 5年 国語 秋の句を作ろう

 5年生の国語の授業は、秋の句をつく学習です。黒板には、秋の季語の例が示されていますが、自分で季語を考えたり、探したりしながら真剣に考えていました。いい俳句ができたかな。
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