いきいきと学び さわやかに ともにのびゆく われら井郷中生

残暑と呼ぶには暑すぎて・・・

 晴天で、ぐんぐん気温が上がりました。
 午後からの体育を、途中で中断して室内
に移動をしました。
 安全第一で教育活動を進めていきますが、
9月も中旬、どこまで暑さが続くのでしょうか。

 
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テストが終わって

 9月11日で期末テストが終わって、
ほっとしたところだと思います。

 3年生は、卒業アルバム用の部活動
の集合写真を撮影しました。

 久しぶりに、ユニフォームにそでを
通して、みんな笑顔でした。
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実る秋になります。

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 残暑が厳しいので、「秋」という
実感がわいてこないのですが・・・。

 稲刈りをして、栗の実ができてくる秋
になりました。
 実がなるために、数か月の年月、木が
育つには、何年もかかります。人が育つ
ためにも、多くの年月がかかります。
 少しずつ、少しずつ、目で見えない
成長を遂げていきます。
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見る視点を変えると

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 正門の横にあるけやきです。二本が
並んで大きくたっています。いつも同じ
向きから写真を撮るのですが、ふと違う
方向から撮影してみました。
 けやきの前に別の木があるので、また
違う景色になりました。

 見る視点を変えると、全然違う感じが
します。問題も、ちょっと気がついて
視点を変えると解くことができることが
あります。いろいろな見方を工夫して
いくことが大切です
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朝ごはんは食べましたね。

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 今日は期末テスト3日目です。
 テストで頭をフル回転させる日です。

 朝ごはんは、食べてきましたね。脳の
エネルギーを朝ごはんで満タンにして
考える力、知識を引き出す力、組み立て
る力などを活躍させましょう。

テスト3日目です。

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 期末テスト3日目の朝の登校です。
 テスト勉強で、ちょっと疲れたぞ
という雰囲気の子どもがいます。今日で
終わる、やりきるぞという感じの子どもが
います。
 みんな今日も、最後まであきらめずに
考えて取り組んでいます。
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朝ごはんをしっかり食べて一日を過ごしましょう。

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 一日のエネルギーを朝食でしっかり
とりましょう。
 「早寝、早起き、朝ごはん」で体調を
整えて、元気に過ごしましょう。

 次の写真は、給食です。
 今日の昼の給食は、夏野菜カレーで
した。
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朝、テスト前の学習をする時間の様子です。

 3日間、集中してテストに取り組んで
います。教科が多いので、計画的に学習
を進めてきたと思います。
 2日間のテストが終わり、あとは最終日
になります。
 

 
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前期の期末テストを実施しています。

 朝、登校してくる時間でも、もうすでに
陽ざしの暑さを感じます。残暑がいつまで
続くのか。
 少し早朝や夕方日が沈むと、秋の気配を
かすかに感じるようになりました。

 この月・火・水と3日間は、期末テスト
をしています。
 テストや勉強中の集中と、リラックスする
時間を分けて生活してください。
 季節の変化を感じて心を和ませてほしい
と思います。

 
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3年生 保健体育科の学習の様子です。

 3年生の保健体育科の学習では、運動場
でハンドボールの学習をしています。

 今日は、狭いコートでパスを使って、
ゴールしやすい場面をつくってゲーム形式
で活動しました。
 これから、いろいろな技能を練習して、
工夫や戦術を考えていきます。ゲームが
より楽しく高度になっていくことでしょう。
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2年生 子どもの権利学習プログラム の様子です。

 9月3日に2年生で権利学習をしました。
「子どもの人権学習プログラム」で学びます。
子どもの権利条約、豊田市子ども条例などや
事例をもとにどんな権利があって、どう守る
とよいかを考えました。

 お互いのもっている権利を大切にして
いきましょう。
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1年生 保健体育科の学習の様子です。

 1年生の保健体育科の学習では、柔道
の学習をしています。
 今日は、「受け身」の練習です。
 体育館に畳をひいて、後頭部を守るため
の前回り受け身の練習をしていました。

 なかなか前回りにならないようで・・・。
友達と見あって、教え合えるように練習
していました。
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1年生 国語科の学習の様子です。

 1年生の国語科の学習では、文節や
単語で区切ること接続の関係や修飾と
被修飾など文法の学習をしていました。

 そのままテストに出そうな内容ですね。
例文を正しく区分けできるように練習して
おきましょう。

 
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1年生 社会科の学習の様子です。

 1年生の社会科では、単元のまとめ
として、「気候帯の違う国へ出かけて、
その国の伝統食を食べて・・・旅を
しよう」と調べ学習をしていました。

 学習用タブレットを使用して、自分の
行きたい国を気候帯を考えて決めていき
ました。

 熱帯、温帯、冷帯、寒帯、乾燥帯・・・
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教育相談をしています。

 夏休み明けで、テスト前に教育相談
をしています。
 夏休みの生活や9月になって不安や
困っていることがないかを聴いています。

 教室では、テスト前なので、静かに
自学自習をしています。

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樹木の剪定をして通路を安全にしました。

 子どもたちが通る通用門の横に
枝が大きく伸びてきました。通行の
邪魔になる前に剪定をしました。
 頭にぶつかるかを気にせずに安全に
通行できます。

 清掃の時間に、切った枝を片付けて
います。10分間の清掃で手際よく
片づけていきます。


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授業が始まりました。(2)

 9月2日から授業が再び始まりました。
テスト週間にもなっているので、朝の
時間や教育相談の時間も学習に打ち込ん
でいます。
 友達と問題の解き方を確認したり、
考えを聞きあったりして考える時間も
使って、学習を深めていきます。
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授業が始まりました。(1)

 9月になって、授業が始まりました。
来週のテストに向けてのまとめの授業
にもなります。
 何が大切なポイントか、自分の苦手
な問題は何か。時間をうまく使って取
り組みましょう。

 3年生の英語では、防災の話を学習
しています。日本にいる外国人にどう
説明するか?みたいな内容でした。
 学習するテーマがハイレベルな内容
になっています。
 2年生の英語では、時計の歴史という
ことで、6000年前のエジプトでは、
日時計が使われたという話がありました。

 各教科、いろいろな内容を取り扱って
いて興味がわきます。
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夏休み明けの一日をがんばり、元気に帰ります。

 学校だより「切磋琢磨」を発行しました。
 学校だより「切磋琢磨」9月2日号
 前期まとめの9月です。後期へとつながり
ます。一日一日を大切に過ごしていきま
しょう。

 初日の9月2日をがんばりました。
元気に帰っていきます。また明日ね。
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9月1日は防災の日です。

 今日は、9月2日です。昨日の9月1日
が防災の日でした。今年は日曜日だったの
で、月曜日の2日から学校が始まります。
 いつも、9月初日は防災食が出ます。
 今日は備蓄品の味噌汁だけでした。朝の
全校集会(オンライン)で、給食の紹介を
したので、意識して食べていたと思います。
感想を聞いたら、普通においしかったと言っ
ていました。
 例年、おにぎりが防災食として出ましたが、
今日は、ツナそぼろ丼でした。おいしく
いただきました。
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