５年生の図工では、「カラフル水族館」に取り組んでいます。これは、水族館でみられる生物をデザインして、版画作品を制作します。

　12/12の学習では、地域や保護者の彫刻刀支援ボランティアから支援いただいて、版木を彫り進めました。失敗しないように、ゆっくりと彫刻刀で彫り進めました。版木のデザインを見ると、生き生きとした海の生物が描かれていました。

　１年生の生活科では、「たのしいね　あきのあそび」を学習しています。

　12/11の学習では、今まで校庭で採りためてきた木の実や木の葉を使って、こまやアクセサリーなどを作りました。作ったおもちゃを使って、児童はさっそく遊んでいました。

　御殿万歳の動画を見てから、鼓と歌に分かれて体験をしました。

　鼓は、見た目には簡単そうでしたが、実際に叩いてみると良い音が出ませんでした。講師さんからこつを教わって、次第に乾いた、高い音が出るようになりました。

　歌は、七福神について歌う歌詞が難しく、苦労しました。講師さんの真似をして歌ううちに、歌声が大きくなりました。🎵エヘ、オホ、エヘ、オホと、滑稽な歌詞をふりをつけて楽しんでいる児童もいました。

　ここまで4回の伝統芸能の授業では、地域の保存会のみなさんから、大変多くのことを学びました。特に、途絶えそうな伝統芸能をなんとか復活させてきた地域のみなさんの思いを聞き、「いつか、自分ももう一度やってみたい」と、感想を書く児童もいました。地域の大切な思いを教えてくださった芸能保存会のみなさん、ありがとうございました。

　伊保小学校校区には、4つの伝統芸能が残っており、6年生は総合的な学習の時間に、そのうちの3つを体験して来ました。

　12/10に、今年度最後の伝統芸能授業を行いました。東保見町芸能保存会のみなさん9名を講師にお迎えして、「御殿万歳」をの学習を行いました。最初に講師さんから御殿万歳の意味、歴史や残っている地域などを学びました。児童は、今から450年ほど前から、御殿万歳がおめでたい席で行われてきたことを知りました。

　12/9の英語の時間に、各教室にサンタクロースが来ました。

　3年生は、大きなサンタの登場にびっくりしていました。児童はサンタクロースと楽しく英語の歌を歌いました。また、英単語探しなど、クリスマスゲームを楽しみました。

　12/9にクラブ活動がありました。

　ICTクラブでは、学習用タブレットを使って年賀状を作っていました。レクリエーションクラブでは、愛知県の郷土カルタを楽しんでいました。手芸クラブでは、毛糸で編み物をしたり、フェルトで小物を作ったりしていました。

　伊保小学校のシンボルツリーであるせんだんの木は、樹齢が100年を越え、校庭から児童の成長を見守っています。冬になり、葉がすっかり落ちましたが、白い実をつけています。次世代に命を繋げようと、力強く生きています。

　3年生の体育では、鉄棒の技を学習しています。

　12/9の学習では、「ひざかけふり上がり」に挑戦しました。まず、教科書でこつを学んでから挑戦しました。足を上下に思い切り振って、手首を返して、体を起こそうと挑戦していましたが、なかなか難しそうでした。

　5年生の理科では、「ふりこの性質」について学習しています。

　12/9の学習では、黒板に取り付けた実験器具を使って、ふりこの1往復にかかる時間は、どんな条件によって変わるのかを考えました。児童からは、「糸の長さ」「おもりの重さ」などの意見が出て、確かめていました。

　運動委員会の児童が、全校児童の体力向上を目指して、12/9、12/10の2日間、長い休み時間に「ハッピースポーツフェスティバル」を、行いました。準備した種目は、「ひっくりかえ走」「けんけんぱゴルフ」「壁タッチ棒キャッチ」「赤白玉投げ」の4種目です。これらは、児童が愛知県教育委員会が運営する「愛知体育のページ」にアクセスし、選んだものです。

　それぞれの種目では、楽しみながら「跳ぶ力」「俊敏性」「投げる力」などが鍛えられます。体育館に、児童のたくさんの笑顔が広がりました。

　児童の焼きいもの食べ方は、いろいろでした。

　皮を剥いてかぶりつく児童や、スプーンですくって食べる児童もいました

　午前中は校内に、甘い焼きいもの香りが漂いました。児童は、待ちに待った焼きいもを、給食の時間にいただきました。

　12/9に焼きいもパーティーを行いました。

　1、2年生が野菜名人さんに教わりながらサツマイモを育て、11月にいも掘りを行いました。約1か月間熟成して食べごろになったため、地域の老人会のみなさんが、焼きいも焼き器で焼いてくださいました。

　12/9は、地域の老人会のみなさんが朝早くから学校の駐車場に集合し、じっくりとサツマイモを焼いてくださいました。

　先日、豊田市教育委員会主催の体育実技講習会に、本校体育主任が参加して学んで来ました。12/5の児童下校後に体育主任が、校内で伝達講習会を開きました。

　講習会では、裏拍でリズムをとって体を動かす大切さを学び、実際にリズム運動をやってみました。短時間で、みんな息が上がってしまいました。

　次に、足を使ったジャンケンからのトレーニングや、コーンを使ったゲーム的要素を入れたトレーニングなどを学びました。どれも、すぐに体育の授業に取り入れたくなるようなトレーニングばかりでした。「楽しく体を動かす」を合言葉に、これからも児童の体力向上を図っていきます。

　１年生の図工では、「いっしょに　おさんぽ」という単元に取り組んでいます。

　12/5の授業では、お散歩に一緒に行く相手や行き先を想像しました。「こねる、丸める、切る、つぶす」んど、これまで学んだ技法を復習してから、児童は思い思いに、楽しい散歩を粘土で表現しました。

　４年生の人権教室では、最初にDVDを鑑賞しました。DVDのお話しでは、転入生が新しいクラスで嫌がらせを受け、学校に行けなくなりました。クラスの友だちが、学校で行う音楽会の出演を誘ってくれ、その練習を通して仲間を作っていくお話でした。

　その後、児童は、「チクチクことばとフワフワことば」を考え、付箋に書いて模造紙に貼りました。人の気持ちを不快にさせるチクチクことばはやめにして、フワフワことばでいっぱいの学校がいいね、と学びました。

　11/5に、２年生と４年生が、人権擁護委員、法務局職員、市役所職員をお招きして、人権教室を行いました。

　２年生は、最初に人権クイズを行いました。(ベージュ色の色鉛筆画像を見て)これは何色？という問題では、多様な人種が世界にいることから、現在では「ペールオレンジ」などと呼ぶことを学びました。

　次にDVDを見て、「友だちの苦手なことを見るより、その人の素晴らしいところを見つけて協力し合う大切さ」を学びました。

　棒の手の歴史等を学んだ６年生は、体験をさせていただきました。

　児童は棒と太刀に分かれ、それぞれの型を、講師の先生から習いました。何回も何回も練習して、最後に棒と太刀の２人１組で、演舞を行いました。

　11月に1、２年生が掘ったサツマイモを学校で保管して、熟成させています。

　ちょうど食べごろになったので、地域の老人会のみなさんが12/9に焼いてくださることになりました。それに向けて、12/4から、児童はサツマイモを洗っています。児童は、スポンジを使って丁寧に土を洗い流して、きれいな赤紫色のサツマイモにしました。

　伊保小学校には、地域のお年寄りを中心にたくさんの方がスクールガード(SG)さんとして、児童の登下校を見守ってくださっています。伊保小学校では、2/5(水)に、「SGさんに感謝する会」を計画しています。

　12/4に、5、6年生が各通学団ごとに集まって、感謝状作成の役割分担をしました。４月からお世話になっているSGさんのことを思い出しながら、役割分担していました。1〜4年生は、今後、感謝状の色塗りをします。全校児童で、感謝状を作っていきます。