12/23に全校集会がありました。

　校長先生からは、「感謝の気持ちを大切にしましょう」というお話がありました。

　学校の内外での児童の活躍をたたえる表彰伝達がありました。

　青少年赤十字主催、リーダーシップ・トレーニングセンターに学校を代表して参加した児童から、そこで学んだことの発表がありました。「初めて会った子たちと友達になり、一緒に協力することの大切さ」を発表しました。

　６年生からは、保見交流館で行われたイベントでの「いぼりん」を広める活動の成果発表がありました。

　生徒指導の担当教員からは、健康で安全な生活を送るたいせつさについてのお話がありました。

　最後に今月の歌「きよしこの夜」を歌いました。子供たちのきれいな高音が、体育館に響きました。

　これで、約２週間の冬休みに入ります。１月７日に、元気な児童に会えるのを楽しみにしています。

　フレンド遊びの最後には、いつものように振り返りを行っていました。ゲームの楽しかったことを話す子や、6年生にお礼を言う子もいました。ここまで6年生が身につけた技は、しっかりと５年生に受け継がれました。6年生のみなさん、ここまでありがとう。

　６年生は、班での集合の仕方やゲームの説明の仕方などを、事前に５年生に教えていました。どの班でも、みんながルールを理解し、スムーズにゲームに入れていました。

　今年度のフレンド班活動は、ここまで6年生が企画、運営を行ってきましたが、5年生にバトンタッチすることを見越して、今回は６年生と5年生が協力して企画、運営を行いました。

12/19に、縦割り班活動である「フレンド遊び」を行いました。

　4年生の図工では、「ギコギコ、トントンクリエーター」という題材に取り組んでいます。これは、1枚の板から、児童がノコギリを使って部材を切り出し、釘を使って組み立てて、メッセージボードを作成するものです。

　12/19の学習では、釘を打ち込んで組み立てる子や、色を塗ったり、乾かしたりする子がいました。もうすぐ完成です。

　１年生の国語では４月から、ひらがな、カタカナ、そして漢字を学習してきました。

　12/19の学習では、ひらがなの正しい使い方を復習しました。児童は、「ひこおき」ではなく「ひこうき」、「きつて」ではなく「きって」と正しく書けていました。

　1/7に行う書き初め大会に向けて、地域の書道講師をお迎えして各クラスで児童は練習に励んでいます。

　12/19の6年生の授業では、児童が隣の友達と交互に一文字ずつ書きました。書くときには、友達の書いた字と同じくらいの大きさになるようにバランスを意識しました。書き上がった作品を、クラスのみんなで鑑賞しました。字の細かなところに気をつけることも大切ですが、文字のバランスが整っていると、美しい作品に仕上がることを学びました。

　5年生の理科では、「電磁石の性質」について学習しています。

　12/19の授業では、電磁石キットを使って回路を作っていました。教科担任の説明を聞きながら、部品を切り取り、組み立てていました。

　2年生の算数では、「長方形と正方形」を学習しています。

　12/19の学習では、折り紙に曲線を描き、その線に沿ってハサミで切りました。曲線の端を折り、次はその前に折ったところと直角になるように重ねて折りました。それを３回繰り返して切ると、きれいな長方形ができました。児童は、長方形の角は、必ず直角になるということを学びました。

　12/19に、特別支援学級の児童が、自分たちが育てた野菜を職員室で販売しました。八百屋さんの名前は、「ななや」です。売っている野菜は、ハクサイ、大根、ニンジンでした。

　お客さんを呼び込む係、野菜の説明をする係、注文を聞く係、野菜を包む係、野菜を袋詰めする係、会計係など、児童はそれぞれ役割を持っていました。児童は協力してお客さんに応対し、野菜は20分程で完売となりました。児童の満足感たっぷりの表情が印象的でした。

　特別支援学級では学校の畑で野菜を作り、野菜を販売することを通して、友達と協力する事の大切さを学び、コミュニケーション能力を伸ばしています。

　12/19は、児童が職員室で八百屋さんを開く予定にしていました。その直前の授業では、前回の八百屋さん体験でうまくいかなかったことを思い出し、今日の八百屋さんの改善点を確認しました。その後、教室で八百屋さんの練習をしました。

　特別支援学級では、学級園を使って野菜を栽培しています。９月に植えた野菜の収穫時期に来たので、12/17の授業で白菜、大根の収穫を行いました。大きく育った野菜を、嬉しそうに収穫していました。

　4年生の社会科では、トヨタ自動車の車づくりの歴史について学んでいます。

　12/17の学習では、グループでトヨタ自動車の自動車創成期の苦労を、　副読本から調べ、まとめていました。今後、まとめたことをもとに、自動車新聞を作ります。

　12/16の3年生での書写では、地域の書道講師をお迎えして、書き初め練習を行いました。細筆の持ち方や、名前の書き方を教えていただきました。

　5年生の家庭科では、ミシンを使ってエプロンを作っています。

　12/11の授業では、ほぼ形が出来上がり、ポケットを取り付けていました。

　12/11の6年生の道徳では、本当の礼儀とは何かを考えました。剣道の稽古の中で本当の礼儀の大切さに気づいた主人公の姿から、児童は、「(礼儀とは)相手を敬うことだと思う」「相手に感謝すること」などと、発言していました。

　伊保小学校では、1/7に書き初め大会を予定しています。

　12/11の授業では、地域の書道講師を招いて、書き初め練習を行いました。書道の先生からは、筆にどれだけ墨をつけ、どのような太さで書くと美しい字が書けるのかを、教えていただきました。

　２年生の国語では、手紙やハガキの書き方を学びます。

　12/11の授業では、年賀状の書き方を学びました。児童は、相手の住所や相手の名前を書く場所や自分の住所や名前の書く場所を学びました。そのあと、相手を思い浮かべて、新年のあいさつ文を考えました。

　特別支援学級3年生社会科では、火事から身を守る仕組みについて学習しています。

　12/11の学習では、学校内にある消化器や非常用ボタン、スプリンクラーなどを調べて、地図に記していきました。火事から守る仕組みが学校の中にたくさんあることを知りました。