12/11 ヒーローズ 6年生
6年生の有志によるヒーローズです。今回は、6年生が運動会で踊ったソーラン節を踊りたい子を募って教えてあげる内容でした。お手本を示した後、動作を少しずつ教えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/11 消防署の見学 3年生
3年生が、社会科の学習で豊田市北消防署に見学に出かけました。消防車や救急車を見せていただいたり、消防署の中を案内していただいたりしました。放水体験もさせていただきました。北消防署の皆様、お忙しい中ご対応いただき、ありがとうございました、
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/11 正六角形の書き方 5年生
5年生の算数の授業です。円を使った正六角形の書き方を考えました。グループで考えた方法を発表する前に、自分たちで方法を分類しました。発表する時には、グループのメンバーが一人ずつ順番に話し、子どもたちは反応しながらよく聞き、よりよい方法に高めていきました。研究授業でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/10 プログラミング 2年生
ICT支援の先生に入ってもらい、プログラミングの授業をしていました。命令を入力し、画面の動物を動かす活動をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/10 お話の紹介 2年生
2年生の国語の授業です。「かさこじぞう」の物語を読んで、物語の最初と最後でどう変わったかを読み取り、それはどんなことが起こったからかを考え、ノートにまとめました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/10 てこの働き 6年生
6年生の理科の授業です。缶切りやトング、空き缶潰しなど、てこを応用した道具を使いながら、どれが力点か、作用点かなどを考えたり、つりあうときのきまりを見つけたりしました。ノートにまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/10 リクエスト 放送委員会
放送委員会が設置したイントロリクエストのボックスに、子どもたちが曲名を書いた紙を入れていました。お昼の放送で行うイントロクイズに使ってほしい曲です。自分のリクエストした曲が流れるか、お昼の放送が楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/10 彫る彫らない 4年生
4年生の図工の授業です。木版画の下絵を版木に写していました。彫らないところはマジックやポスタカラーで塗り、彫るところと彫らないところをはっきり分かるようにしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/10 粘土 1年生
1年生の図工の授業です。「いっしょにおさんぽ」というテーマで、自分と誰か(人でも動物でも)のお散歩の姿を作りました。「見て。私と犬だよ。」「ママとお散歩なの。」「チンパンジーとお散歩だよ。」などと教えてくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/10 数当てゲーム 1年生
1年生の算数の授業です。数カードを使って虫食いの式を作り、隠れている数を考えるゲームです。ペアで楽しそうに活動をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/10 カード作り 3年生
3年生の外国語活動の授業です。カードを作り、どの色のどの形を何枚使った、ということを英語を使って伝え合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/6 図書館ボランティア
メディアセンターの掲示が、クリスマスに変わっていました。先週、図書館ボランティアの皆さんが、クリスマスの掲示に変えてくださいました。ツリーや靴下などの掲示が楽しく、温かみがあります。ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/6 居場所づくりボランティア
下校後の子どもたちを見守ってくださるボランティアさんです。懇談会の間、預かり時間も長いですが、対応してくださり、助かります。子どもたちは静かに本を読んだり宿題をしたりしていました。居場所づくりボランティアの皆様、いつもありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/6 ローマ字 3年生
3年生の国語の授業です。ローマ字の練習をしていました。のばす音やつまる音の表し方に気をつけて入力しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なわとび大会案内の掲載について1月の予定について学年通信(1年)の掲載について12/5 ダンボール 3年生
3年生の図工の授業です。ダンボールに切れ込みを入れ、それを組み合わせて作品を作ります。そのために、ダンボールカッターを使って切れ込みを入れていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/5 ごんぎつね 4年生
4年生の国語の授業です。主人公のごん人物像を考えるために、物語の言葉を手がかりに、一人調べをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/5 豊田市子ども条例 5年生
豊田市には、子どもの人権を守るための「子ども条例」があります。市の動画を使いながら、豊田市子ども条例について学んでいました。たくさんある権利の中から、自分が特に大事だと思うものを選び、なぜそう思うのか、グループで共有しました。
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