４年生 公共施設見学です
爽やかな空気が気持ちのよい朝です。 そんな今日、４年生のみなさんが公共施設見学に出かけます。 科学体験館とエコットへ行ってきます。 行ったことがある子もいるかと思いますが、２つとも立派な施設ですね。 学校とは違う場所で勉強できる、ワクワクしますね。 （４年生のみなさんはお弁当をお忘れなく） エコットは環境学習施設といって、eco-Tとも書くそうです。 渡刈クリーンセンターで燃やすごみがどのように処理されているかを見学したり、地球温暖化のことを勉強したりしてきます。 これからの社会科の勉強にも繋がっていきます。自分の目で確かめられる貴重な機会です。いっぱい勉強してきてください。 さて、今日はグランド状態も良さそうなので、高学年の子たちは体力テスト運動場編を行います。全力で自己ベストを目指して頑張ってください。 １年生 シャボン玉
一番歓声があがったのは「うちわ」です。 「うちわ」の骨の部分だけを残して、シャボン玉にくぐらせると、細かい泡がいっぱいたちました。「ワ〜」という歓声が聞かれました。 他にもモールやダンボールを使うのも面白そうですね。 当日までに何を準備しよう？！ ６年生 国語の授業です
わくわくするようなお題を考えて、自分の意見を発表しよう ということで、様々なお題を考えていました。 ・ユニバか？ディズニーか？ ・たけのこか？きのこか？（たけのこの山 か きのこの山 かということでしょうか？） ・夏に食べるならお菓子か、アイスか、スイカか？ どれも面白そうなお題です。どれを話し合うのでしょうね。 特別支援学級 英語の授業です
楽しく元気にレッツ・イングリッシュ！の勉強中です。 ハングリー おなかが空いた ハッピー 幸せ など、いろんな言葉を先生たちと勉強していました。 ５年生 家庭科の授業です
「ゆでいも」の作り方の動画を見ました。 包丁を使ってジャガイモの皮をむく場面が流れると教室がザワザワしました。 達本先生が「みなさんはピーラーで皮をむいてもらいます」と話すと ホッとしたような安堵した空気が流れました。 （きっと皮むきできる子もいっぱいいるよね） 給食前の４時間目だったということもあって、「美味しそう♪」と心の声が駄々洩れになっている子もいました。（お芋に塩・胡椒をふった映像が流れていました） ２年生 道徳の授業です
題材は「ありがとうって言われたよ」です。 ３つの良い行いをした男の子が主人公のお話でした。 ２年生の子たちの中にはスッと優しい行いができる子もいれば、やろうかなと思うけれど、できない子、悩む子もきっといるでしょうね。 主人公の「ぼく」は、どうして傘をさして家まで送ってあげたり、傘を上手に結べない子を助けてあげたり、エレベータの「ひらく」ボタンを押してあげたりできたのでしょう。 他の子の言動に気づいてあげられる子だからかもしれないね。 声をかけられる勇気があるからかもしれないね。 人が喜んでくれることを自分の喜びに変えられるからかもしれないね。 困っている人（子）をみると、声をかけられる世の中（地域）に豊田市（広川台小学校区）がなると、みんなが安心して過ごせるよね。そのためには何が大事なんだろう、大人も考えさせられる教材だなと感じました。 １年生 算数の授業です
スクリーンに問題が映ります。 うさぎさんはまえから なんばんめですか？ 「１番目です。みなさんはどう思いますか？」「さんせいです」 ある子が言いました。 「うしろからだったら、なんばんめかな？」 今日の授業にあわせた新しい問題ができました。 みんなで考えてみます。 「六番目です」 どうなのかな と少し不安な子もいたので、すぐに「さんせいです」とはなりませんでしたが、安達先生と確認をして、六番目があっていることがわかりました。 １年１組さん、疑問に思ったことを声に出せる、温かい雰囲気で授業をしていますね。 高学年 体力テストです
３０秒間で何回上体を垂直まで起こせるかを測ります。 ６年生の子に聞くと３０回を超えている子もいました。 ちなみに６年生男子の全国平均は２１．６３回、女子は１９．４８回だそうです。 ５年生男子は２０．０１回、女子は１８．５０回だそうです。参考までに。 高学年 体力テストです
反復横跳びは、男子の場合、５０回を超えると満点がもらえるそうです。 長座体前屈は腰から太ももにかけての柔軟性を測ることができる種目です。太もも裏（ハムストリングス）が固くなると、腰などに負担がかかります。おすすめのストレッチはジャックナイフストレッチです。見違えるほど、ふともも裏が動きやすくなりますので、興味のある子は調べてみてください。 高学年では「握力」もはかります。「声を出しながらやると記録が伸びるぞ」と６年２組の男の子が話していました。 ５年生 朝の会の様子から
５年２組さんの教室では、「昨年の自分越え」を目標に頑張りましょうと先生からのメッセージが贈られていました。 高学年は新しく「握力」なども加わります。 毎朝、キャンプ⛺のテーマが５年生の教室から聞こえてくるので、様子を見に行ってみると、手や体を動かして、体全体で表現していました。 キャンプのテーマ 「心をひとつに 仲間と燃えろ！High FIVE キャンプ！」です。 ファミリーサイトのキャンプ場に宿泊します。 また、あいさつのことで連絡をしている女の子もいました。「授業のあいさつは元気だけれど、教室に入ってくるときとか、声をかけても反応してくれない子もいます。みんなであいさつして、気持ちよく生活しましょう」と話していました。 普段の生活をレベルアップさせながら、場所を変えて、六所でも同じことができると素敵だなぁ。５年生の子たちなら、やってくれそうな気がします。 昨日の低学年 ５０ｍ走
みんな「ドキドキする」と言いながら 位置について → 気を付け ようい → 足を一歩引いて、手を前に出して構えます 旗があがると → スタートします 今日は雨、もうじき止むみたいですがグラウンドはグチャグチャですので、明日に延期とする予定です。万全の体調で、高学年のみなさんは自己記録更新を目指して頑張ってください。 保健委員会さんの今後の取組です
保健委員会のみなさんが「トロロっ子代表」として、お家の方や先生たちと話し合いをします。 保健委員会の５・６年生のみなさん、よろしくお願いしますね。 先生たちを含めた大人の人たちも、みなさんがどんな考えをもっているのか、聞くのってすごく楽しみなんですよ。 学校だより第２号をアップしました５年生 キャンプに向けて
「熱中症について」「火おこしの方法」「六所山にいる動物」「気を付けるべき虫」「キャンプファイヤーの進め方」など、グループごとに話し合ったり、調べたりしていました。 みんなが生活をすることになる六所山は約６００ｍ、キャンプ場で４００ｍぐらいはあるでしょうか。１００ｍ標高があがると０．６度、気温が下がるそうですので、広川台小のあたりより２〜４度ぐらいは涼しいかもしれませんね。 ちなみに上の写真がキャンプファイヤーの計画を立てている子たちで、女神様と男神様も決まっているそうで、本日ご挨拶をしてきました。 ４年生 公共施設見学の説明
・お弁当を忘れないこと ・学習用タブレットは家に置いておくこと ・両手が空くようにリュックで行くこと ・筆記用具は最小限でよいこと ・水筒は紐をつけてくること などのお話を聴きました。 ２組のみなさんからは ・ランドセルはダメですか？→（なんと勉強熱心な）→荷物になるのでリュックで ・お昼はどんな所で食べますか？→室内の部屋です。机もあります。 などの質問が出ました。 クルマ酔いしやすい人は、家で酔い止めを飲んできくれるとよいかと思います。 中学年 体力テストの様子です
５０ｍを走っていても、反復横跳びをしていても、力強さを感じました。 人数の関係で一人で５０ｍを走らないといけなかった子のために、２回目を走ってあげた優しい女の子もいました。 中学年の体力テスト始まりました
立ち幅跳びに加え、長座体前屈、反復横跳びを体育館で実施しています。 立ち幅跳びも四年生になるとずいぶん高く飛べますね。 長座体前屈は記録が伸びるようストレッチをしてから計測していました。 反復横跳びは練習から楽しそうにやっています。 数十秒間だけれど、ずいぶん息が切れますよね。 体力テスト ソフトボール投げ
中川先生曰く、手首の使い方が大事だそうです。 校長先生は昔、ハンドボール部の顧問だったので、肩甲骨を使って投げるとかやっていましたよ。 2年生では20mぐらい投げる子もいました。 中学年、高学年の子はどうでしょうか。 低学年 体力テストです
1、2時間目は1、２年生が50m走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びに挑戦しました。 自己ベストを目指して挑戦中です。 日陰で待っている他のクラスの子から応援の声も聞かれました。 本日は低学年・中学年の体力テストです
「みんなの力がしっかり出し切れるといいですね」 他の子との比較ではなく、去年の自分と比べて、どれくらい記録が伸びたか見られるように、今の全力で臨んでほしいと思います。 ４年１組さんは、いつ行っても、きれいに物が整頓されています。誰かがやってくれているのか、みんなで心配りをしているのか、わかりませんがきれいになっていると気持ちがいいですね。 |
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