昨日からクラスごとに始まった３年生の「保育実習」。全５クラスが高美こども園に出かける計画です。
学校からも家庭科の教員ともう１名教員が引率に当たっています。そして、「見守りボランティア」を保護者の方にもお願いしたところ、快く協力してくださる方がお見えになりました。

こども園での園児たちとの活動を充実したものにするには、道中の交通安全が何より最優先。ご協力いただいている保護者の方々に心から感謝いたします。
　

　
２年４組の英語の授業の様子です。
疑問詞を使った英文法について学習していました。
　

　
２年４組の英語の授業の様子です。
疑問詞を使った英文法について学習していました。
　

　
２年４組の英語の授業の様子です。
疑問詞を使った英文法について学習していました。
　

　
２年４組の英語の授業の様子です。
疑問詞を使った英文法について学習していました。
　

　
３年１組の社会・公民分野の授業の様子です。
地方自治の仕組みについての学習で、「姿勢に期待すること」をそれぞれで考えていました。
　　

　
３年１組の社会・公民分野の授業の様子です。
地方自治の仕組みについての学習で、「姿勢に期待すること」をそれぞれで考えていました。
　

　
３年１組の社会・公民分野の授業の様子です。
地方自治の仕組みについての学習で、「姿勢に期待すること」をそれぞれで考えていました。
　

　
３年２・３組の体育の授業の様子です。
バレーボールの学習で、たくさんのチームとゲームで対戦し、各チームとても盛り上がっていました。
　

　
３年２・３組の体育の授業の様子です。
バレーボールの学習で、たくさんのチームとゲームで対戦し、各チームとても盛り上がっていました。
　

　
３年２・３組の体育の授業の様子です。
バレーボールの学習で、たくさんのチームとゲームで対戦し、各チームとても盛り上がっていました。
　

　
３年２・３組の体育の授業の様子です。
バレーボールの学習で、たくさんのチームとゲームで対戦し、各チームとても盛り上がっていました。
　

　
３年２・３組の体育の授業の様子です。
バレーボールの学習で、たくさんのチームとゲームで対戦し、各チームとても盛り上がっていました。
　

　
１年４組の技術科の授業の様子です。
木製品（簡易本立て）の製作もいよいよ最終工程。仲間と協力しながらの活動に感心しました。
　

　
１年４組の技術科の授業の様子です。
木製品（簡易本立て）の製作もいよいよ最終工程。仲間と協力しながらの活動に感心しました。
　

　
１年４組の技術科の授業の様子です。
木製品（簡易本立て）の製作もいよいよ最終工程。仲間と協力しながらの活動に感心しました。
　

　
３年３組の数学の授業の様子です。
相似の証明について学んでいました。
　

　
３年３組の数学の授業の様子です。
相似の証明について学んでいました。
　

　
３年３組の数学の授業の様子です。
相似の証明について学んでいました。
　

　
１,２学級の社会の授業の様子です。
これまでしっかりと調べてきた「気になる都道府県」の学習も、いよいよ今日は発表の日を迎えました。