２年４組の社会・地理分野の授業の様子です。
北海道地方の気候や地形を生かした農業や大人気の観光とくらしについて学んでいました。
　

　
２年４組の社会・地理分野の授業の様子です。
北海道地方の気候や地形を生かした農業や大人気の観光とくらしについて学んでいました。
　

　
２年４組の社会・地理分野の授業の様子です。
北海道地方の気候や地形を生かした農業や大人気の観光とくらしについて学んでいました。
　

　
１年１組の英語の授業の様子です。
ALTの先鋭が作成したプリントに挑戦していました。英語で書かれた「〜 card」を日本では何をさしてているかをグループで相談しながら進めていました。
　

　
１年１組の英語の授業の様子です。
ALTの先鋭が作成したプリントに挑戦していました。英語で書かれた「〜 card」を日本では何をさしてているかをグループで相談しながら進めていました。
　

　
１年１組の英語の授業の様子です。
ALTの先鋭が作成したプリントに挑戦していました。英語で書かれた「〜 card」を日本では何をさしてているかをグループで相談しながら進めていました。
　

　
３年１組の英語の授業の様子です。
ALTの先生によるQ&Aテストに臨んでいました。順番を待つ間もしっかりと予習をしています。
　

　
３年１組の英語の授業の様子です。
ALTの先生によるQ&Aテストに臨んでいました。順番を待つ間もしっかりと予習をしています。
　

　
３年１組の英語の授業の様子です。
ALTの先生によるQ&Aテストに臨んでいました。順番を待つ間もしっかりと予習をしています。
　

　
２年１組の理科の授業の様子です。
直流と交流の電流の流れ方の特徴について学習していました。また、西日本と東日本で使用している周波数が違うことについても学んでいました。
　

　
２年１組の理科の授業の様子です。
直流と交流の電流の流れ方の特徴について学習していました。また、西日本と東日本で使用している周波数が違うことについても学んでいました。
　

　
１,２学級の国語の授業の様子です。
書き初め大会に向けての練習が始まりました。手本をよく見て、一文字ずつ丁寧に筆を走らせていました。
　

　
１,２学級の国語の授業の様子です。
書き初め大会に向けての練習が始まりました。手本をよく見て、一文字ずつ丁寧に筆を走らせていました。
　

　
１,２学級の国語の授業の様子です。
書き初め大会に向けての練習が始まりました。手本をよく見て、一文字ずつ丁寧に筆を走らせていました。
　

　
３年５組の数学の授業の様子です。
学習診断テストを終えましたが、不得意としている分野を洗い出し、今後の学習に役立てようとしていました。
　

　
３年５組の数学の授業の様子です。
学習診断テストを終えましたが、不得意としている分野を洗い出し、今後の学習に役立てようとしていました。
　

　
２年５組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「欧米諸国の政治はどのように変化し、発展していったのだろう」をテーマに、イギリスやアメリカでの革命、思想家などの影響について学習していました。
　

　
２年５組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「欧米諸国の政治はどのように変化し、発展していったのだろう」をテーマに、イギリスやアメリカでの革命、思想家などの影響について学習していました。
　

　
２年５組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「欧米諸国の政治はどのように変化し、発展していったのだろう」をテーマに、イギリスやアメリカでの革命、思想家などの影響について学習していました。
　

　
２年５組の社会・歴史分野の授業の様子です。
「欧米諸国の政治はどのように変化し、発展していったのだろう」をテーマに、イギリスやアメリカでの革命、思想家などの影響について学習していました。