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2年生 国語

2年生の国語「かさこじぞう」の授業の様子です。
「かさこじぞう」の紹介カードを書いていました。おもしろいところや、思ったことを、カードにたくさん書いていました。
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5年生 収穫祭

5年生が餅米の収穫を祝い、収穫祭を行いました。
地域の方や保護者の方に助けていただきながら餅つきを行い、じゃがバタベーコンやサラダも作り、皆で一緒に食べました。砂糖醤油やあんこ、きなこ、黒蜜などをつけた、つきたてのお餅は大変美味しく、子どもたちは大喜びでした。
今まで餅米づくりに携わってくださり、今日も朝早くから餅つきの準備、手伝いをしてくださった地域の皆様、今日の収穫祭を手伝ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。
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くすのき 国語・生活単元

くすのき学級の授業の様子です。
2年生は「かさこじぞう」を、6年生は「海のいのち」を学習していました。色ブロックを並べたり、ひも通しをしたりする姿も見られました。
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6年生 国語

6年生の国語「海のいのち」の授業の様子です。
場面分けをしました。その後、どの場面がこの話の山場かを考え、近くの友だちと話し合う姿が見られました。
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5年生 社会科

5年生の社会科「これからの工業生産とわたしたち」の授業の様子です。
日本の工業のすぐれているところを調べていました。資料のグラフから気づくことを発表する姿が見られました。
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4年生 国語

4年生の国語の授業の様子です。
グループで「和と洋新聞」作りの続きをしていました。アンケートを集計し、そこから何がわかるかまとめる姿が見られました。友だちと楽しそうに取り組んでいました。
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3年生 朝の学習

3年生の朝の学習の様子です。
読書やプリント学習をしていました。本の世界に入りこみ、静かに集中して読む姿が見られました。
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2年生 体育

2年生の体育の授業の様子です。
なわとびをしていました。「なわとびカード」で目標を決め、友だちに数えてもらいながら、たくさん跳ぼうと頑張っていました。
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1年生 算数

1年生の算数「ものとひとのかず」の授業の様子です。
けんたさんの前に7人いる時、けんたさんは前から何番目になるのかを求めていました。タブレットを使い、まるを並べて考えた後、3人グループで説明しあいました。研究授業でたくさんの先生が見に来ていましたが、熱心に考えたり、堂々と説明したりする姿が見られました。
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石畳朝市

7日(土)の石畳朝市の様子です。
あすくす学級はお客さんにリース作りをしてもらう「あすくす屋」を出店しました。準備した材料を渡し、説明する姿が見られました。ハンドベルクラブは、「イッツ・ア・スモールワールド」「エーデルワイス」「夕やけ小やけ」の3曲を発表しました。欠席した児童のパートは先生が急遽演奏し、みんなで美しい音色を響かせました。陶芸作品の展示も行いました。たくさんのお客さんが来てくださり、大盛況でした。ありがとうございました。
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こども乗りものデザイン展 表彰

こども乗りもの作品展に応募した児童の作品が優秀賞に選ばれ、その表彰式がありました。
その乗りもののデザイン「幸せはこぶカプセル号」は、実際にトヨタ技術会の方によりミニチュアの実物になり、披露されました。子どもたちは、「すごい!」と感動しながら作品を見ていました。自分が描いた乗りもののデザインが実際に作品になるのは本当に素晴らしいことですね。子どもたちが、ものづくりの楽しさを感じ、夢をもってくれたら嬉しいです。
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6年生 音楽

6年生の音楽の授業の様子です。
「メヌエット」をリコーダーで演奏できるよう練習をしていました。以前見た時よりも随分上達し、CDの音楽の速さに合わせて演奏することもできるようになってきていました。繰り返し繰り返し練習を続ける姿が見られました。
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5年生 算数

5年生の算数「単位量あたりの大きさ」の授業の様子です。
広さに違う部屋に違う人数の子供たちがいる3枚の絵を見て、どの部屋が一番混んでいるか考えていました。一人当たりの面積を求めて比べればよいことに気づき、計算する姿が見られました。
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4年生 道徳

4年生の道徳の授業の様子です。
「ええことするのは、ええもんや!」という教材をもとに、親切や思いやりについて話し合い、今後自分にできることを考える姿が見られました。
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3年生 理科

3年生の理科の学習の様子です。
教科書やプリントの練習問題に取り組んでいました。今まで学習したことを思い出しながら、大変静かに集中して考える姿が見られました。
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2年生 朝の学習

2年生の朝の学習の様子です。
漢字ブリントに取り組んでいました。わからない漢字を思い出そうと頭を悩ませながら、一生懸命書いていました。
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1年生 国語

1年生の国語「おとうとねずみチロ」の授業の様子です。
チロの様子を読みとり、声や表情を想像していました。「そんなことないよ。ぼくのもあるよ。」と言っているときのチロの気持ちを考え、この言葉をどのように読めばよいかプリントに書いたり、声に出して発表したりする姿が見られました。

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マラソン大会6

6年生のマラソン大会の様子です。
マラソン大会の様子は以上です。みんな力いっぱい頑張りました。たくさんのご声援ありがとうございました。
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マラソン大会5

5年生のマラソン大会の様子です。
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マラソン大会4

4年生のマラソン大会の様子です。
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