今日は、運動会の表現を全校で見合っています。
写真は、３,４年生と１,２年生の演技の様子です。本番と同じ衣装で、はりきって踊りました。
尚、この後出張のため、今日明日はHPの更新ができません。１９日（土）の運動会の開催可否については、明日きずなネットで連絡します。よろしくお願いします。

あすくす学級が玉ねぎの苗を植えていました。
先生が穴を開けてくれた場所に、一本一本根気強く植える姿が見られました。

５,６年生の運動会練習の様子です。
表現の練習をしていました。フラッグが揃い、綺麗に見えるようになってきました。フラッグを使わない後半の動きも大変かっこいいです。本番も楽しみです。

１年生の生活科の授業の様子です。
芋掘りをしていました。土を掘っていき、芋が見つかると、大変嬉しそうでした。友達と仲良く協力しながら掘る姿が見られました。

４年生は社会科のテストをしていました。
問題文が多いため、頭を抱えながら問題をよく読んで答える姿が見られました。

３年生の外国語活動の様子です。
「Do You Like ~？」と好きなものを聞き、YesやNoで答える活動をしていました。友達やブライアン先生、担任の先生と楽しそうに質問し合う姿が見られました。

運動会のボール運びリレーの練習の様子です。
縦割り班でペアを組み、布に乗せたボールを一緒に運びます。途中でボールが落ちたりとハプニングも多いですが、励まし合い、協力して運んでいました。

運動会の開会式の練習の様子です。
選手宣誓や準備運動、運動会の歌の練習などをしました。雨が心配でしたが、無事練習することができました。運動会当日も晴れますように。

６年生の国語の授業の様子です。
「模型のまち」という物語の大まかな内容を捉え、感じたことや考えたことをノートに書いていました。

５年生の社会科「これからの食料生産とわたしたち」の授業の様子です。
輸入に頼る問題点や、安心安全への取り組み等、調べたことを発表し、安全な食について考えていました。友達の意見に付け足したり、別の考えを発表したりする姿が見られました。

４年生の学級活動と国語の授業の様子です。
学級活動では、後期の係を決めていました。やりたい係に名前マグネットを貼り、学級委員がそれをまとめていました。
国語では、発表している友達の方を向いて考えを聞いたり、ハンドサインで反応したりしていました。

３年生の学級活動の様子です。
運動会の表現をよりよくするために、どんな動きや声にしたらよいのか、何を直せばよいのか、プリントに書いていました。運動会まで一週間。より高い目標を持って取り組めるよう、一人一人真剣に考えていました。

２年生の外国語活動の様子です。
ブライアン先生と一緒に、動きを表す単語を、実際に動きながら学んでいました。歌ったり、体を動かしたりしながら楽しく発音し、覚えていく姿が見られました。

１年生の国語の授業の様子です。
「サラダでげんき」を先生と一緒に読んでいました。指で文字を指しながら一文字一文字一生懸命読んでいました。

５時間目に学期区切り式をしました。
３名の代表児童が作文を読み、前期に頑張ったことや後期の目標を発表してくれました。３人共、前期の挑戦や努力がよくわかる大変立派な発表でした。聞いている児童も話の内容に引き込まれ、じっくり聞いていました。最後には校歌を元気に歌いました。
その後、後期の学級委員や委員長の任命、生活作文や読書感想文の表彰を行いました。後期の活躍も期待しています。
来週から後期がスタートします。これからも、失敗を恐れず、様々なことにチャレンジしてほしいです。

６年生の様子です。
和田先生が隣の教室で一人一人に通知表を見せ、説明していました。その間、子どもたちは教室で修学旅行の振り返りなどを書いていました。思い出のベスト３をまとめる姿などが見られました。

５年生の算数「分数」の授業の様子です。
昨日までの分数の計算との違いに気付き、分母が違う分数のたし算の方法を考えました。近くの席の子と話し合う姿も見られました。通分して分母を同じにすることで、今までと同じように計算できることに気付き、熱心に計算していました。

４年生の国語「一つの花」の授業の様子です。
お母さんはなぜお父さんにゆみ子の泣き顔を見せたくなかったのかを話し合っていました。質問したり、つけたししたりしながら、意見をつなげていく様子が見られました。

１,２,３年生の運動会練習の様子です。
玉入れの練習をしていました。１,２,３年生が協力し、かごをめざして一生懸命玉を投げ、入ると大変嬉しそうでした。青空の下、元気いっぱい練習しています。

くすのき学級がモルックを行う様子です。
モルック棒を投げ、スキットルを順番に倒しながら、協力してちょうど５０点になるようにします。何点を倒せば良いのか、何本倒せばいいのか考えながら投げたり、友だちに投げ方や視線の方向をアドバイスしたりする姿が見られました。点数も自分たちで計算してホワイトボードに書いていました。後半は、和田先生、竹迫先生のチームと対戦し、いい勝負をしていました。