高中生の学習や活動の様子など、旬の情報をお届けします! どうぞ、ご覧ください。

9/30 今日の高岡中

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明け方、ザッと雨が降った時間がありましたが、現在は陽が差しています。この雨のおかげで気温が一気に下がり、空気がとても爽やかに感じられます。

今日で9月も最終日。前期の締めくくりと行事の準備・練習への取組がさらに高まるよう、指導・支援を行っていきたいと思います。


先週実施した「フリー参観デー」。ただ、参観したくても、合唱練習用の楽譜が廊下側の窓に掲示されていたり、室内の温度を適温に保つため窓や出入口が閉まっていたりと、たいへんご迷惑をおかけしました。次回のフリー参観デーでは改善し、気持ちよく参観していただける環境を整えていきます。

ご来校くださったご家族のみなさまに心から感謝いたします。気になった点がありましたら、学校までご連絡ください。



■ 今日の予定 ―――――
 ・合唱タイム導入日課(50分日課) 5時間授業
  部活動なし
 ・委員会活動(後期初回)
 ・最終下校
   ➡ 15:20(委員会なし) 16:15(委員会あり) 
 
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9/29 今日の高岡中

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どんよりとした空模様の朝を迎えました。
ただ、日中はずいぶん涼しくなり、過ごしやすくなってきています。この気候が長く続くのいいのですが…。


美術部の生徒たちが、正門を入って右手に設置されている掲示板のイラストを、秋バージョンに作り替えてくれました。季節ごとに心のこもった作品を仕上げてくれる美術部員に感謝です。


 今日もステキな一日になりますように・・・
 
 
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9/28 1-4 赤ワインからエタノール? 4

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昨日の1年4組の理科の授業の様子です。
「沸点のちがいを利用して、赤ワインからエタノールを取り出してみよう」をテーマに実験が行われていました。
 

9/28 1-4 赤ワインからエタノール? 3

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昨日の1年4組の理科の授業の様子です。
「沸点のちがいを利用して、赤ワインからエタノールを取り出してみよう」をテーマに実験が行われていました。
 

9/28 1-4 赤ワインからエタノール? 2

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昨日の1年4組の理科の授業の様子です。
「沸点のちがいを利用して、赤ワインからエタノールを取り出してみよう」をテーマに実験が行われていました。
 

9/28 1-4 赤ワインからエタノール? 1

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昨日の1年4組の理科の授業の様子です。
「沸点のちがいを利用して、赤ワインからエタノールを取り出してみよう」をテーマに実験が行われていました。
 

9/28 2-3 考えをまとめる 3

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昨日の2年3組の社会・地理分野の授業の様子です。
「過疎化を防ぐためにはどうしたらよいだろう」をテーマに、自身の考えをまとめていました。
 

9/28 2-3 考えをまとめる 2

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昨日の2年3組の社会・地理分野の授業の様子です。
「過疎化を防ぐためにはどうしたらよいだろう」をテーマに、自身の考えをまとめていました。
 

9/28 2-3 考えをまとめる 1

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昨日の2年3組の社会・地理分野の授業の様子です。
「過疎化を防ぐためにはどうしたらよいだろう」をテーマに、自身の考えをまとめていました。
 

9/28 2-1 グラフをかこう 2

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昨日の2年1組の数学の授業の様子です。
「一次方程式のグラフをかこう」をテーマに学習に取り組んでいました。
 

9/28 2-1 グラフをかこう 1

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昨日の2年1組の数学の授業の様子です。
「一次方程式のグラフをかこう」をテーマに学習に取り組んでいました。
 

9/28 1,2学級 個性豊かに 3

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昨日の1,2学級の美術の授業の様子です。
コキアの枝を筆代わりに思い思いの作品づくりを楽しんでいました。
 

9/28 1,2学級 個性豊かに 2

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昨日の1,2学級の美術の授業の様子です。
コキアの枝を筆代わりに思い思いの作品づくりを楽しんでいました。
 

9/28 1,2学級 個性豊かに 1

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昨日の1,2学級の美術の授業の様子です。
コキアの枝を筆代わりに思い思いの作品づくりを楽しんでいました。
 

9/28 1-1 ミスなく計算 3

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昨日の1年1組の数学の授業の様子です。
方程式の学習で、仲間の解き方も参考にしながら、様々なパターンの演習問題に挑戦していました。
 

9/28 1-1 ミスなく計算 2

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昨日の1年1組の数学の授業の様子です。
方程式の学習で、仲間の解き方も参考にしながら、様々なパターンの演習問題に挑戦していました。
 

9/28 1-1 ミスなく計算 1

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昨日の1年1組の数学の授業の様子です。
方程式の学習で、仲間の解き方も参考にしながら、様々なパターンの演習問題に挑戦していました。
 

9/28 2-2 グラフをかこう 3

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昨日の2年2組の数学の授業の様子です。
「二元一次方程式のグラフをかこう」をテーマに学習が進められていました。
 

9/28 2-2 グラフをかこう 2

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昨日の2年2組の数学の授業の様子です。
「二元一次方程式のグラフをかこう」をテーマに学習が進められていました。
 

9/28 2-2 グラフをかこう 1

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昨日の2年2組の数学の授業の様子です。
「二元一次方程式のグラフをかこう」をテーマに学習が進められていました。
 
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