5年 音楽その2
聖者の行進という曲をリコーダーで演奏する練習をしました。
5年 音楽その1
歌詞に込められた思いを考えながら、Believeを歌いました。
5年 算数
体積の求め方を考え、ペアで伝え合いました。
2年生 漢字練習
新しい漢字を一生懸命丁寧に書いています。
６年 委員長会２
今年度初めての委員長会がありました。学校をよりよくするために話し合います。
６年 委員長会１
今年度初めての委員長会がありました。学校をよりよくしていくために話し合います。
６年 全国学力・学習状況調査６
算数のテストでは、計算間違いに気をつけて取り組みました。
６年 全国学力・学習状況調査５
算数のテストでは、計算間違いに気をつけて取り組みました。
６年 全国学力・学習状況調査４
算数のテストでは、計算間違いに気をつけて取り組みました。
６年 全国学力・学習状況調査３
国語のテストでは、最後まで粘り強く取り組みました。
６年 全国学力・学習状況調査２
国語のテストでは、最後まで粘り強く取り組みました。
６年 全国学力・学習状況調査１
国語のテストでは、最後まで粘り強く取り組みました。
３年理科 しぜんのかんさつ
春探しをしました。
自分で撮った写真を使ってスライドを作ります。 
３年理科 しぜんのかんさつ
春探しをしました。
自分で撮った写真を使ってスライドを作ります。 
３年算数 わり算
わり算の練習をしました。
３年総合 学校のふくしさがし
学校にある手すりやスロープを探しました。
３年総合 学校のふくしさがし
学校にある手すりやスロープをさがしました。
３年算数 わり算
わり算を使った問題づくりに挑戦しました。
３年算数 わり算
わり算を使った問題づくりに挑戦しました。
３年英語 自己紹介
英語の授業が始まりました。
教頭先生との授業です。 
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